3月13日 星期二 晴

3月13日 星期二 晴

前天晚上你回家表情挺严肃，妈妈问了一句对答案的事，你也没说话，我也就没再问。据说今天出一模成绩，不过现在还不知道。倒是昨天看了篇文章，想起件事。

前几天早晨坐公交的时候，后面坐了两个高中生，虽然他们没穿校服，但一直说着学校操场什么的，两个人聊天一直没停，声音不大，但听着很刺耳，因为每句都带口头语，有时候还单独成句。自然也只能忍耐，但真心希望你不会这样。平时没发现你有这种习惯，不知道和同伴们在一起时是怎样的，有些孩子是会觉得这样的表达方式很带劲，或者很自然，但妈妈还是希望你能文雅一些。

昨天看的一篇文章说到阅读的五个阶段：纯娱乐小说，传统经典小说，进入史哲领域，进入思想领域，形成自己的思想体系。

第一步是阅读的起点，功效在于培养孩子的文字敏感性，但因为孩子们中学阶段都在拼高考，错过了最佳时期，多数孩子有可能连这一关都闯不过。我想那些张嘴闭嘴都是口头禅的孩子应该就属于未过关的情况。因为头脑当中美好的词汇过于馈乏，而且对什么是“美”，什么是“帅”，什么是“酷”缺少正确的理解。真正经纶满腹的人说话方式肯定不是这样。还有些酸腐气太重，总是长吁短叹认为自己怀才不遇的，也属于这个阶段。

第二步是读经典，智力含量高，人物丰满立体 ，对人性的提示也比较深刻。这个阶段的阅读者就有了思考的深度，比较理性成熟，知道了责任与义务。

第三个阶段高雅有品味，有思想，有能力，高智商，会赚钱，眼光也比较长远，一般处于中产阶级。

先不说后两个阶段了，能达到第三阶段就不容易，你现在大约在一二之间。希望你上大学之后，不管是什么样的大学，都能充分利用那段时间，把这方面的层次提升上去，那样才能感受到人生真正的乐趣。