八年级语文下学期期末检测试题
一、积累与运用。（26分）1.根据拼音写出词语。（2分）（1）春天应该不会再度失约了，期待中的阳光一定像你tián jìng ( )的笑容，温暖而又明媚，慵懒而又活泼，驱散心里的每一处潮湿和阴晦。（2）音乐节吸引了外国游客fēn zhì tà lái（ ），带动了当地餐饮、旅馆业等旅游相关产业的发展。2. 下列句中加点的成语使用无误的一项是（ ）（2分）A．钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来，仍是震耳欲聋，令人感慨万千、肃然起敬。B．湖南龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪，络绎不绝。C．在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经家喻户晓。D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。3．下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分）A .经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B .通过学习大自然的语言，使我对物候现象有了科学的认识。C .为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。D . “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4．下列表述有误的一项是（ ）（2分）A．杜甫，字子美，自号“少陵野老”，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，与李白合称“李杜”。B．庄周是战国时期的哲学家，道家代表人物；《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。C．《最后一次讲演》作者闻一多，原名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》、《死水》。D．《社戏》作者鲁迅，选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。5.名著阅读。（2分）（1）《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下，逐步走上革命的道路。（2）保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公的精神。6.古诗文默写。（16分）（1）微君之躬, ________________? （《诗经 ·邶风 ·式微》）（2）蒹葭采采， 。（《蒹葭》）（3）______________, ______________。一日不见，如三月兮！ (《诗经 ·郑风 ·子衿》 )（4）东山的糜子西山的谷， 。（《回延安》）（5） 欲济无舟楫， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭。（《大道之行也》）（7）浮云游子意， 。（李白《送友人》）（8）《题破山寺后禅院》的颔联是： ， 。（9）《卖炭翁》中通过描写卖炭翁的外貌来表现其烧炭艰辛的句子是： ， 。（10）词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不渝的爱国之心的句子是： ， 。（陆游的《卜算子﹒咏梅》）（11）用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是： ， 。(《桃花源记》)
二、文言文阅读（13分）（一）阅读下面短文，完成以下问题（6分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。7.解释加点词。（2分）（1）一食或尽粟： （2）是马也： 8.翻译句子。（2分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？译文： 9.本文通过描写千里马的遭遇，表达了作者怎样的思想感情？（2分） 一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A、家眷（juàn） 枸杞（qǐ） 悬殊（sū） 诸如此类B、清冽（liè） 器皿（mǐn） 溯洄（huí） 消声匿迹C、赋予（fù） 逸事（yì） 萦绕（yíng） 打报不平D、寒噤（jìn） 敦实（dūn） 沟壑（hè） 目眩神迷 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A、大陆台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间。B、我现在开始若无其事地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。C、近几年来，我们国家如日中天，出现一片欣欣向荣的景象。D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。3、下列句子没有语病的一项是( )（3分）A、王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。B、为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。C、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。D、作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（3分）①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧 的加以削删。⑤须知敞帚究竟不值珍视。A．②④③①⑤ B．②⑤④③① C．④③⑤②① D．④⑤①③②
二、说明文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分）长江之灾 ①近年来长江①近年来长江水灾的重要原因，除了直接的气象原因外，还应看到沿江严重的人口超载。目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和，而那三条河的径流总量是长江的5倍，流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源，比如森林的砍伐量远大于生长量，植被覆盖率显著下降。据资料记载，1957年长江流域森林覆盖率为22％，水土流失面积占流域总面积20．2％；1986年，森林覆盖率仅有10％，水土流失面积却上升到长江流域总面积的41％。目前的长江已经变成了第二条黄河，甚至后来居上了。正是流域生态的破坏加剧了水患，去年长江洪峰流量虽大，但并非最大。以宜昌水文站记录资料为例，去年最大洪峰流量为56400立方米每秒，而历史记载的最大洪峰流量超过6万立方米每秒的至少有23次，去年洪峰流量虽不是最大，但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的急剧减少这一原因来解释。据水利专家调查、研究与测算，1万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库。②比植被破坏更为严重的是人与湖争地，导致湖泊蓄水面积大大减少，湖群消失。长江中下游发育着我国最大的淡水湖群。这一湖群_____________。据统计记载：19世纪初，洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来，因围湖造田及泥沙淤积，使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里，历史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。然而，鄱阳湖同样是厄运难逃，40年中湖水面积缩小了1／5以上。③洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群，50年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上，超过了两座正建的三峡水库防洪库容。严重的水土流失，已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上，中小水库淤积减少库容1／4—1／6。长江干流河道的不断淤积，造成了荆江段的“悬河”。每到洪期，洪水全靠大堤挟持，洪水水位高出两岸数米到十几米。④可见，人口问题，尤其是目前我国很多地区人口超载的情况下，确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中，必须将这一因素考虑在内，不可重走人口失控——生态破坏——灾难加剧的老路子。5、按文意在第②段空白处应填入的句子的顺序，正确的一项是（ ）(1)调节洪峰 (2)与长江形成一个和谐的整体 (3)容纳百川A．(1) (2) (3) B．(2) (3) (1) C．(3) (1) (2) D．(1) (3) (2) 6、下列哪项不是本文所使用的主要说明方法（ ）A．列数字 B．作比较 C．举例子 D．分类别 7、下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A．长江流域的人口比亚马孙河、尼罗河、密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出许多。B．1986年，长江流域水土流失的面积比1957年增加了20．8％。C．去年长江宜昌洪峰流量不是最大，但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。D．洞庭湖的面积，1984年比19世纪初减少了3855多平方公里。 8、读了这篇文章，你认为下列哪个不是要根治长江水患应注意解决的问题（ ）A．控制人口，从而减少对森林资源的索取。B．植树造林增加森林覆盖率，保持水土，改善生态环境。C．退田还湖，增强湖泊的泄洪能力。D．减少长江流域的下雨量，避免出现洪涝灾害。
三、阅读下面的古诗文，完成9-14小题。(共18分)[甲]北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。庄子《北冥有鱼》[乙]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也！韩愈《马说》[丙]八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！杜甫《茅屋为秋风所破歌》9、对[丙]文理解不正确的一项是（ ）（3分）A、这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。B、诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势，也写了诗人无可奈何的情状。C、当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。D、这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A、化而为鸟，其名为鹏 通计一舟，为人五；为窗八《核舟记》B、天之苍苍，其正色邪 两岸石壁，五色交辉《答谢中书书》C、故虽有名马，只辱于奴隶人之手 温故而知新，可以为师矣 《<论语>十二章》D、食之不能尽其材 便要还家，设酒杀鸡作食 《桃花源记》第Ⅱ卷（非选择题，共90分） 11、解释下列加点的词语。（2分）（1）是鸟也，海运则将徙于南冥 （ ）（2）抟扶摇而上者九万里（ ）（3）一食或尽粟一石（ ）（4）且欲与常马等不可得，安求其能千里也（ ）12、用现代汉语翻译下面的句子（4分）（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ （2）其真无马邪?其真不知马也！ 13、[甲] 文中所写的“野马”“尘埃”的运动依靠什么？写它们有什么作用？（3分） 14、伯乐和千里马的寓意是什么？二者的关系怎样？（3分）
四、古诗文默写(每空1分，共8分)（1）与君离别意， 。 《送杜少府之任蜀州》（2）此地一为别， 。 《送友人》（3）《桃花源记》中，描写桃花源美丽的景色的句子是： ， 。（4）《大道之行也》中，最能体现男女都能安居乐业的句子是： ， 。（5）陆游《卜算子·咏梅》中直抒胸臆,赞美梅花饱受摧残却依然不改坚贞节操的诗句是是： ， 。
六、现代文阅读（完成18-22小题，共15分)父亲的雨谢宗玉①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。 ②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里 跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼 欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。 ③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。 ④父亲年 ④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时 ，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。 ⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。 ⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。 ⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。 ⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。 （选自《青春美文》）18、文中写道：父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？（3分） 19、文中说山塘给“吹胀”了，这是什么意思？ 20、请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。（3分） 21、文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。（3分）
22、你认为父亲是怎样的一个人？请结合情节和文章具体内容做简要分析。（至少分析出两点）（4分） 七、作文（50分）有这样一句话：许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，此时却嚼出了丝丝甘甜。其实每个人在成长的道路上，又何尝没“衔过青橄榄”呢？在你克服各种各样困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中……期间的艰辛、苦涩、酸楚等等不就是那青橄榄吗？你尝到了那苦苦的滋味后的丝丝的甘甜了吗？请以“我也衔过一枚青橄榄”为题，写一篇不少于600字的记叙文。①字要写得规范工整，不少于600字； ②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不得抄袭。③不得抄袭。
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