“妈妈，我要买这个…”“妈妈，我要吃那个…”,你们家有没有同款娃，我们家就有一位，这个时候，我们统统都满足，做爹妈的会担心会不会把孩子宠坏，总是拒绝，做爹妈的又会担心会不会造成孩子内心的匮乏…….
学龄前儿童，对钱都有一定的概念，所以我建议在六岁以前给孩子一定的零花钱，来缓解父母心中的焦虑.
1.为什么要给孩子零花钱呢？
·培养孩子的耐心和延迟满足感
零花钱定时定量给，孩子需要等待、积累来购买自己想要的东西
·让孩子获得支配感和掌控感
买买买，你以为孩子就是为了那几张破卡片，孩子是为了获得对金钱支配和掌控的感觉
·培养孩子正确的金钱和价值观
看似孩子是在使用10块钱，其实这是对孩子金钱观和价值观的确立的过程
2、什么时候给？给多少？什么形式给？
我的建议是定时、定量，可以固定在每周的星期几，每周10元、20元的现金形式给予（随着孩子年龄的长大，可以适当的增加）。 这可以很好的培养孩子的契约精神。
3、怎么用？
·区分“想要”和“需要”来抑制不必要的消费
父母会帮孩子购买需要的东西，但是孩子想要的东西就需要孩子用自己的零花钱买单，比方说，外出口渴，一瓶水就是需要的东西，而一杯饮料或者冰淇淋就是想要的东西。
·用三个罐子来帮助孩子提升规划能力
一个罐子代表的消费、一个罐子代表的储蓄、一个罐子代表的爱心。
消费罐子里的钱，娃可以随时拿出来做一些冲动型的消费；
储蓄罐子里的钱，短期不能使用，用来实现一些大的目标和理想；
爱心罐子里的钱，用来给家人、朋友购买礼物，以及做一些捐赠活动。
当然，每次的零花钱，孩子怎么来分配在这三个罐子里由孩子自己决定。
·用家庭银行来提升孩子的储蓄能力
拿我们家东哥来说，刚开始那几周的钱，一拿到手就立马霍霍了~
就在上周，他的零花钱没有动（估计是忘记了），在接下来的一周我告诉他，因为他上周的10块钱零花钱没有用，可以获得1块钱的利息，也就是总计11块钱，如果他继续放在我这里一周，我会支付他每周1块钱的利息，他开心得不行~~
最后，我们来聊一个大家比较关心的问题，该不该用做家务来换取零花钱？ 我的个人建议是不需要，因为孩子也是家庭的一份子，做力所能及的家务是他的责任，而零花钱不但不能帮助孩子享受做家务的过程，还容易养成讨价还价的习惯。（至于怎么养成孩子做家务的习惯，小七还在探索中，以后我们再聊）
总结：
孩子对金钱和物质的理解，不仅是金钱观、消费观的形成过程，也是孩子价值观的形成过程，所以，需要父母用好“零花钱”这个工具，温和且坚定地执行，从而帮助孩子的成长！
推荐：
儿童绘本消费、金钱绘本《当动物有钱了》、《小兔子学花钱》
家长阅读书籍《反溺爱》（本文中很多观点来源于此书）
❥我是彭小七，和孩子一起成长，和大家一起成长！
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