1.三个印象深的知识点或部分：①夸夸自己，写自己的能力②智力③能力的测量
2.为什么对着三个知识点或部分印象深刻：①刚开始不知道改写什么好，听到班里同学念自己的能力，感觉特有意思，他们是怎么想到的②智力很重要，老师举的例子比较印象深刻③老师说了一大堆听不懂的，到了能力的测量说不要求掌握，到底该怎样测量自己的能力呢？
3.三个行动：①我老觉得自己的智商不高，什么时候我也花三四个小时测一下自己的智力②我也要好好发挥自己的能力，虽然目前还没特别突出的……③能力越大，责任越大，是不是要拥有白子画的能力才能保护身边的人，匡扶正义(脑洞有点大)
4.其他收获和感想：下一周两节心理课上完就不会在上了，老师教的东西可能不会记住，但是老师被我们记住了
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第十一至十三次课程内容框架，全在这里咯！
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本文标题：第十三次课程——陈苗
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