潜意识

潜意识有感觉决定！不同的感觉造出孩子不同的潜意识！而潜意识只负责我们的身体去做两件事：

第一件叫“逃离痛苦”，凡是让我们感觉到痛苦大于快乐的事，潜意识就支配我们去逃离。

第二件事就是“追求快乐”，凡是能让我们感觉快乐大于痛苦的，潜意识就支配我们去追求。

潜意识支配我们的身体去做“逃离痛苦、追求快乐”做这两件事，与我们大脑对是非对错的判断是无关，意识是追求正确的，潜意识是追求快乐的。

让孩子潜意识认为读书是一件很快乐的事情。

为孩子输入潜意识，就是要做让孩子有感觉的事。什么事让孩子有感觉，孩子就会主动去做什么事。

潜意识润化和潜意识替换法，把这种感觉引导到孩子的学习上。我们的潜意识只对人的感觉负责，并且只负责两个动作：一个是逃离痛苦，第二个动作就是追求快乐。

通常，人们潜意识里，逃离痛苦的力量比追求快乐的力量要大得多。

所以我们的孩子是在逃避学习吗？不是！孩子是在逃避痛苦。

所以说，要解决孩子的学习问题，根本不是家长告诉孩子要怎么做，或者家长监督孩子就能解决的问题，我们必须要抓核心。

核心是什么呢？就是改变孩子的潜意识！谁只要有本事让孩子的潜意识的层面，让孩子把学习和快乐链接在一起，谁就能引爆孩子的学习力，让孩子主动爱上学习。

  方法是什么呢？就是潜意识输入法。

所以我们想要孩子主动学习，就必须要先找出导致孩子不主动学习的核心原因。不找到潜意识“追求快乐，逃离痛苦”这个核心，我告诉你各位家长，就算你奔波一辈子，学习再多的方法，给孩子上再多的补习班，也解决不了你孩子主动学习的问题。

但是，记住，万变不离其宗！很多家长在孩子教育过程中本末倒置，拼命地去应付那些应接不暇的千变万化，却把“万变不离其宗”的那个“宗”忘记得干干净净，根本没有抓住核心。

而亲子教育的核心就在于：引爆孩子的学习力。引爆孩子学习力的核心又在于让孩子的潜意识里感觉学习快乐。