2022年5月19日《0—8岁儿童自律教育》培训总结——景飞+春

感受：

1.服从要求是学习与其他人合作的基础，一种有助于避免孩子情绪失控的方法是给孩子机会，让他在每天的检查中告诉你他的感觉如何……帮助孩子全天监控他们的情绪是防止情绪爆发的有效方式。当孩子们能够识别自己的感觉后，他们就能更好地控制攻击他人的欲望。

2.问孩子为什么会出现攻击性行为是毫无意义的，要去询问孩子想要什么或要求他在生气的时候先告诉你。攻击性行为也是一种沟通的方式，是愿望、需要或感受的一种表达方式。

我们要做的就是预防，先观察孩子，我们只陈述事实，孩子需要帮忙时，家长可以介入指导，编成一个故事，把孩子带入角色中，体验事情的过程，接下来应该怎么做？

3.有目的的指导，一步一步引导幼儿归位，要求要具体，复杂的目标拆解来完成。