学期末，眼看就要考试了，今晚继续管理四楼的几个宿舍。
一切都是井然有序的样子。包括我们的小蝴蝶。
小蝴蝶的男孩们总会有各种故事产生。
煜见了我，会跟我说：老师，我现在能做一个引体向上了。只是因为之前的一次偶然，我们在操场上提到了引体向上，我建议他练练。他会是一个不错的足球运动员。
有的孩子见了我，由刚开始的不理，到现在见了我会主动跟我打招呼。那一瞬间，我觉得很幸福。孩子喜欢你才会给你打招呼。
还有很多孩子称我为“大婶儿”，这个外号的产生是一个偶然，但是在我的严词拒绝之下，最近终于变成了郑老师。哈哈
说一个故事，故事发生在五月初，已经过去了一个多月，为什么现在才说，因为快放假了。
那时是在一个晚上，我有一次在公寓巡逻，逛到四楼的时候，听到四楼的争吵声此起彼伏。我去了一看，原来是他们在因为一件事情争吵。争吵的双方是翔和炫。
为了保护孩子，所有的孩子的名字我都用简称，所以会有很多重名的这不重要。
翔和炫吵得很厉害，甚至宿舍的其他孩子也在帮着翔一起质问炫。
看到那个气势汹汹的围成一圈指责一个人，而炫却越来越坚定的争吵的样子，我真怕变成一个欺凌事件。所以，我就果断插手了。
“先安静下来，我来给你们解决这个事情。”
我挥手示意他们安静下来，可是孩子们反而开始一起告状，指责对方。说着说着就开始吵起来了。似乎根本无视我的存在。
“安静下来！”我提高了我的声音，“我是来给你们解决问题的，马上安静，我要听清楚你们在说什么！”
终于安静下来了！
“好，我看得出来你们都很生气，但我今天是给你们解决问题的，而且我把话撂这，今天这个问题我不解决我就不走。但是你们必须一个一个的说，想要说话必须举手。事件的参与者是谁？其他人员先回到自己的床上去。”
说完，三个孩子回到床上了，剩下两个孩子，翔和炫。
“你两先整理一下语言，发生了什么事情，谁先说，举手！”
翔举手了：“老师，我就是那天捡了一只唇膏，他说是他的，我就是玩了一下，他就让我赔他一直让我赔他的唇膏，我都已经给了他十八块钱了，他还让我赔。”
“没有，你只给赔了一部分，我那个唇膏五十多呢，我就没有答应当时。所以你还得把剩下的给我······”
“我们当时都看到了，咱们都说可以了，你怎么还让他赔······”旁边的博看不下去了，也开始为翔说话。
“博，你没有举手，先等一下，让他说完你再说。”
······
就这样，经过几个回合之后，我明白了事情的经过。翔在地上捡了一支唇膏，好奇，就玩了，但是不小心个弄断了一截。炫看到之后，不高兴，要他赔偿。翔就给他赔偿了十块钱，后来炫觉得不满意，就后来见到他妈妈，妈妈又给了八块钱。当时这事情算是结束了。没想到一个月之后，因为口角两人又扯到这个上面，又开始争吵，炫又让他去赔偿，说自己的唇膏是五十块钱，还得再赔。
事情到这里，谁对谁错都很明白，但是，因为炫被四个人一起指责，所以就坚决不承认自己错了。
要帮他圆一下。
“好的，这个事情我大概听明白了，大概就是······我觉得这个事情翔你得赔。”
“啊，凭什么······”
我示意他先停下来，“听我说完，因为这个唇膏确确实实是你弄坏的，不管你是因为捡的，还是偷得（炫之前一直说他是偷得），我相信你就是捡的，但是确确实实是你弄坏的，而且他的唇膏损失了一部分，你应不应该为此承担责任。”
“可是我已经赔偿给他了啊？”
“是，没错，可是现在他还对此有意见，你们当初的问题并没有彻底解决。所以今天，不管咱们说到多晚，这个问题必须彻彻底底的解决掉。咱们必须让你们双方都心服口服。对不对？”
“额，对”翔有一些迟疑。
“炫，你的唇膏现在在哪里，还能用吗？”
“能用，就是还剩一点点了，我觉得就不行。所以他还得赔我。”
“好的，你的唇膏多少钱，在哪里买的？”
“在网上，我妈说是五十多。”
“好的，我明白了，我有一个解决问题的建议，你们听一下，看可以吗？
翔，虽然你之前已经给他赔偿过了，但是没有到位，他说他的唇膏只剩一点点了，所以我建议你给他买一支一模一样的新的赔给他。当然，因为你之前已经给他赔偿过了，所以，炫，你得把剩下的半截唇膏和他赔偿给你的十八块钱还给他，他给你一个新的完整的唇膏。”
炫答应了，但是我没有想到翔不答应。他很迟疑。
“你有什么顾虑呢？”
······
“翔，没有关系，你要是有太多顾虑咱们还可以再想别的办法。咱们今天就是要把这件事情彻底的解决掉。”
“我不知道在哪买，而且我还得跟我妈说······”
“我觉得这个不要紧，你跟你妈妈说明情况，妈妈一定会支持你的，如果她对这个不太理解的话，你再来找我，我可以借钱给你买唇膏，如果你还不了钱，可以先欠着，哪怕你十年之后挣下钱了还给我都行。”
“好······”
翔同意了。
正在这个时候，炫举手了，他说：“老师，我觉得这件事情要不就这么算了。”
“不行，这件事情必须得彻底解决掉，万一你们哪天再提起这个，再吵起来，我可不想再看到这个情况。我不能够让你们心里有疙瘩，咱们今天必须解开。”
“不不不，我决定了，我们不再提起这件事，永远不再提起这件事。”
“这样多好啊，我就欣赏这样的孩子，我一直都觉得小蝴蝶教室的每个孩子都很优秀，咱们是有缘分的，你们班之前说我救了你们两次，其实这就是缘分，我跟其他孩子就没有遇到过。我不管别人怎么说你们，我一定觉得你们都非常优秀，你看博，球队的主力，今天还仗义执言，虽然问题解决的不是很好，但是我觉得你具有领导力，你有这样的潜力，你看咱们班，我听足球老师、篮球老师说咱们班的体育特别好，那就是好样的。有人说你们淘气，我觉得这很正常，男孩子淘气挺好的，这是天性，你们要慢慢的去成长起来······这件事情就到此为止了，但是口说无凭。我要把这个记录下来，你们相互道歉，握手，并且保证以后不再提这件事。要是提了，我首先不答应。谁要是提了，其他人就来找我。我给你们做主。来，站到这里，握手，来，开始~”
孩子们在镜头前做了保证。
“好了，这件事情就算解决了，谢谢大家给我面子，谢谢大家配合。来，握手。”说着，我跟每个孩子都伸出了自己的手。
孩子们可能也没有想到我会这样，不好意思的笑了。
“马上上床，脱衣服，最后一分钟，我要关灯！”我马上严肃起来。
为什么今天才讲这个故事呢？因为这段时间，管理他们宿舍，宿舍关系很融洽，打成一片。不是打架的打。是那个打。总之就是很好。
我觉得，这件事情应该是真的解决了。
其实，那有什么不好的，不听话，甚至愤怒的孩子呢？
只是少了一些宽容罢了。对孩子多一些宽容，或者说，就像主持节目一样，给孩子圆场。圆好孩子的错误，孩子们都是好孩子。
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