开学第一天（2021-3-1）

开学第一天放学，接到儿子主动跟班主任了解情况。询问上课和之前有没有不一样，专注度有没有提升。老师讪讪的说，行吧，还是那样，就是今天上课的时候经常说话。那一刻有点小失落，觉察自己的情绪，不是对儿子没有好的表现，而是经过训练的提升以及开学前一周的网课，已经检验出儿子确实有很大的进步，只是班主任是老师没有发现。那是自己对老师的期待，希望老师可以看到孩子，看到孩子的进步及优点，收回期待。

拉起儿子的手去做训练，儿子跟我说，妈妈我跟你说个惊喜。上完课后，我就在些课后题，等我写到第四页了，老师布置作业，我抬头一看，正好是我做的那些，我都做完啦！棒呢儿子，积极主动的去做事情，会有惊喜的收获。到了训练中心，儿子说还想写会儿作业，于是就一直写到了第12页。回家后我问老师布置的是到多少页呀。儿子说就到第四页，因为剩下的我也会，就做完啦。我看了一下题，是开学前网课上提前学的内容。在肯定儿子提前做预习准备能让学习更轻松的同时，也在思考这样提前学习的方式对儿子是否合适。因为之前儿子一直处于一知半解就浅尝辄止，课堂上就不再认真听的了。可是看着儿子兴奋得意的样子，相信这是一个美好的开始吧。