小宝今年6岁了，已经是一个很有想法的小朋友了。昨天去接小宝下课，发生了有两件事，
第一件是同学跟她画画时候 老是一直过来说她：你这画不好，那不好……
第二件是，老师说她的舞蹈没按节拍跳，回去要练习，小宝当时也在场听
我没有当时就说她，没做任何的干预。但是作为妈妈，需要引导孩子正确认识和同学，老师的关系，可我又不想强加我的思想给她。于是在帮她洗澡的时候，我是这样做的：
我：宝贝，妈妈有一些疑问，想问问你，看看你能不能帮妈妈解惑一下，好不好？
小宝：好呀
我：妈妈刚才看到你们在画画的时候，有个小朋友一直在说你这画不好，那画不好，你当时什么感受呀？
小宝：我觉得很吵，她自己才画不好勒
我：哦，那你怎么想呢？跟她可以怎么说呢？
小宝：别说了，保持安静，自己画自己的吧
我：哦，明白了
那第二个问题哦
我：刚才妈妈去接你跳舞下课前，听到老师在里面喊你：***请按节拍跳。那你有没有发现，为什么你在家里跳舞妈妈一直都是鼓励你，但是在学校，老师却会很严肃严厉的指出你的问题呢？好奇怪哦，怎么会出现两种不同的方式？
小宝：妈妈，因为老师她是来教我们的，做的不对，她就会指出问题呀。在家里，你说腿伸直，我就伸直了，我做的好，你就鼓励我啦。
我：哦哦，原来动作做到位，就会得到鼓励呀，明白了！那下次去跳舞，你会怎么做呢？
小宝：我会听老师的要求，做好动作
我：哇，太棒了，妈妈遇到的困惑和问题，你都帮妈妈解决了，谢谢你哦，那如果妈妈下次有困惑可不可以在请教你呀？
小宝：当然可以呀！妈妈，你知道吗，你在跟我讲话的时候，我在跟我的心讲话，然后我的心跟我讲话，我又跟你讲话，真的很搞笑哦，哈哈
我：啊哈原来是这样，你的心好棒哦，妈妈给她点个赞（于是我用大拇指在她心口上点了个赞）
小宝：妈妈，你每次在我心口点个赞，我发现它好有力量哦，哈哈，好搞笑哦
〖就是这样，没有带一点的偏见，解决了我害怕孩子受到外界评论影响会产生什么情绪，通过对话，发现她其实很有自己的判断，那我就放心了〗
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