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原创分享第22天  2019年6月6日

    今天读《正面管教》，这两点特别值得我铭记于心：

    1.停止做错就值得赞美。停止做错其实就是一种小进步。

    2.赞美就像送礼物，不需有目的或回报。有目的或是期待的赞美只会让孩子误解你的美意，以为你对他的赞美是“别有用意”。