留心一下你看的文章的本质是诗歌和还是一篇有理有据的社科类文章。就像是古代的希腊科学家喜欢用艺术的思维来描绘科学一样，中国古代的文章充斥着大量的诗歌类的文章，这些文章感情充沛却又言之无物，除了描写景色和抒发自己的情感外，其实并不关注自己所说的到底是不是事实，有没有理论的依据和历史数据的支持，文章的逻辑是否合理，而我们的语文教材中大部分的课文都是这样的文章，这些文章读起来很爽，但是从一篇文章的逻辑、论点，数据来分析，这不是一篇优秀的文章。而我们的语文课程也是一样，从小到大都在关注如何把文章写的漂亮，如何避免偏激，如何和稀泥，但是从没有注意到我们的文章的逻辑是否合理，论点是否明确，论据是否充分，也就是我们几乎从没有受过批判性思维的训练，而在当今这个信息的洪流中，我们每天接触到的海量的信息，如何分别那些信息是对我们有帮助的信息，那些信息是垃圾的信息是非常重要的，所以就像和菜头所说的，你在看到一个数据的时候有没有check数据的来源，看到一篇文章的时候有没有check文章的出处，你觉得哪些信息的来源是可靠。这些都非常重要，同时还要区分一下哪些文章是诗歌而不是一篇说理性的文章。同时又想起了之前的一篇文章，是说现在的网络上文章趋势是想生产工业品一样大规模的生产文章，这些文章看上去有理有据有图表有数据，就像是肯德基之类的洋快餐好吃但是没有营养一样，这样的信息虽然有趣，易读，当时真的对个人认知的提升没有任何帮助，所以也需要警惕这些信息，每天都吃洋快餐只能变成一个无知的胖子。反思下来自己真的没少受到这类信息的污染，这些信息的共同特点都是浮于表面，没有深入的思考，不探求更本质的原因，仅仅把所谓的事实摆在你的面前，看完惊奇一下也就结束了，但是这些信息的题目往往很吸引人，所以很有蒙骗性。
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