读经成长感恩日记107篇

读经成长感恩日记107篇

2019年5月11日  周六 晴

读经人：靖茹  芊芊  妈妈

读经方法：137累积法

系统读经第33周，第230天。

读经内容：宝贝们读《易经》系辞卦、《中庸》，《千字文》；

已通读《孝经》、《弟子规》《大学》、《三字经》《百家姓》《德育启蒙》《成语接龙》《论语》累积7遍。

妈妈读《易经》系辞、说卦传，1遍，积12遍，《老子》积1遍，《易经》累积49遍，通读《易经》累积17遍！《孝经》累积7遍。

早课收获：讼，是言字旁，争讼，两个人意见不同，鹬蚌相争 、渔人获利。易经讲阴阳和合，和睦相处，四海之内皆兄弟！

平息争讼的最好方法是：找一个德高望重的长者进行调和，懂得互相感恩，一句话就摆平了。

感恩从心里看开始，报恩从行动开始！

不说讽刺家人或别人的话，要多说赞赏、鼓励的话！

生活点滴：今晚佛堂进行母亲节感恩活动。很多有感恩心、爱心的家人们一起共进晚餐，相互学习。带领着孩子们一起尽孝道。

我和靖茹宝贝表演诗歌朗读《妈妈，您知道吗？》靖茹宝贝，朗读得深情款款，让我极为感动，同时也得到了大家的赞美！孩子的自信心又得以提升。

在读的过程中，从内心去感同身受。真心的感受到母亲的伟大，不仅生我们的身体，还给我们心灵的成长，给予鼓励和引导！

所以，我们自己要以身作则，用真心、和颜悦色的态度去孝顺父母亲。父母的爱我们一生也报答不完！

睿睿表演了吹葫芦丝，《只要妈妈露笑脸》。非常淡定，自信，全场送上热烈的掌声！

移风易俗莫过于乐！所以要懂得选择正能量的音乐听。

育儿秘诀：语言柔和！行为严格！多赞美，以长养孩子的正气！水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量！

感恩天地！感恩圣贤！感恩父母！感恩发陈老师搭建高能量的学习平台!感恩大牛老师引领扶持！感恩一切善缘！