很多家长和考生想知道参加中南大学2019年的自主招生需要哪些条件，中南大学2019年自招的简章又会是怎么样的呢？湖南领学教育通过研究2018年中南大学的自招简章，来和各位预测一下2019年的自招情况。
2018年中南大学自主招生简章的发布时间是2018年3月22日，根据自主招生的变化情况，自招的时间线越来越紧凑，预计2019年中南的自招简章发布会在3月中下旬。
领学教育统计了历年中南大学的自招简章，2018年中南自招有了与往年不同的地方，那就是中南大学2018自主招生简章明确说明，不接受论文、专利等申请材料。这种情况在2019年的简章中预计会同样出现。
招生专业
2018中南大学自主招生分为4个学科类别，几乎涵盖中南大学的各个专业，包括：
（1）数学物理类：
数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理、微电子、车辆工程、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、新能源科学与工程、交通设备与控制工程、物流工程、软件工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、信息管理与信息系统、物联网工程、工程力学、工程管理、测绘工程、地理信息科学、遥感科学与技术、安全工程、城市地下空间工程；
（2）化学生物类：
应用化学、化学工程与工艺、制药工程、材料化学、高分子材料与工程、医学检验技术、预防医学、冶金工程、环境工程、无机非金属材料工程、生物技术、生物工程、生物信息学、生物科学、精神医学、法医学；
（3）人文社科类：
英语、汉语言文学、数字出版、法学、劳动与社会保障、社会学、思想政治教育；
（4）中外合作办学类：
材料科学与工程、土木工程。
◆ 热门专业：工科、医学
领学教育作为长沙一家长沙的专业自主招生辅导机构，对于湖南本土的中南大学自招有自己的优势，通过统计和了解，中南大学所有招生的本科生专业中，相对热门的专业是工科和医学。
2017年，中南大学入选国家双一流大学建设高校A类名单，其中材料、矿业、数学、冶金进入一流学科建设名单。
2017年教育部第四轮学科评估中，中南大学的机械、土木、矿业、材料、冶金、控制、计算机、安全科学与工程、临床医学、护理学等专业亦名列前茅。
中南大学的湘雅医学院亦在业内有不错评价。
招生计划
◆ 招生人数：420人以内
2018年对中南大学参加自主招生的专业和去年大致相当，增加了工程管理和生物工程两个专业，但热门的护理学今年不参加自招。总招生计划与去年持平，计划加分不超过546人。
参考2017年情况，中南大学自主招生的加分率约为23.59%，属于平均水平。所以预计2019年中南大学的自招人数相差不大！
◆ 报名条件
数学物理类
1．高中阶段获得全国中学生数学、物理或信息学学科竞赛省级二等奖（含）以上
2．高中阶段个人获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖（含）以上，或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项，且理有获奖项目内容属数学、物理或信息学范畴；
3．在数学、物理或信息学等学科具有较强的创新潜质和实践能力，且能提供高中阶段在该学科具有学科特长与创新潜质的充分证明材料。
化学生物类
1．高中阶段得全国中学生化学或生物学科竞赛省级二等奖（含）以上；
2．高中阶段个人获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖（含）以上，或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项，且理科获奖项目内容属化学或生物范畴。
3．在化学或生物等学科具有较强的创新潜质和实践能力，且能提供高中阶段在该学科具有学科特长与创新潜质的充分证明材料。
人文社科类
1. 高中阶段在全国中学生作文、英语等人文社科类学科竞赛日获得全国二等奖（含）以上
2．高中阶段个人获得全国青少年科技创新大赛三等奖（含）以上，且获奖项目内容属人文社科范畴；
3．在人文社科类学科具有较强的创新潜质和实践能力，且能提供高中阶段在人文社科具有学科特长与创新潜质的充分证明材料。
中外合作办学类
1．高中阶段获得全国中学生五项学科竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物学）中省级二等奖（含）以上。
2．高中阶段个人获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖（含）以上，或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。
3．高中阶段在全国中学生英语学科竞赛中获得全国二等奖（含）以上。
4．在数学、物理、化学、生物、信息学或英语学科具有较强的创新潜质和实践能力，且能提供高中阶段在该学科具有学科特长与创新潜质的充分证明材料。
考核流程
◆ 报名：4月3日前
2018年3月22日至4月3日将《中南大学2018年普通自主招生申请表》、高中成绩复印件、综合素质评价表及相关支撑材料上传至报名系统。
报名时间就两周左右，时间是相当较短的，小美老师提醒大家提前准备好自主招生的报名资料，中南2019年的自招报名时间预计也就两周左右。
简章明确表示，不接受学术论文和专利等申请材料。
◆ 测试：6月11日-12日
考核方式为面试，主要考察学生公民素质、人文素养、学科特长、科学思维、创新想象等五个方面。
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