【亲子伴读，悦享成长】 （G6潇潇）
争爸爸。俩孩子晚上睡觉前经常因为谁跟爸爸睡而争吵，谁挨着爸爸，谁要单独享有爸爸，在大卧室还是小卧室睡。等等这些事情，过一段时间就会来一次。每次的结果是等她俩睡着了，爸爸随便找个能睡的地儿睡。因为没爸爸的位置了。有段时间闲爸爸打呼噜又集体不要爸爸了，要跟妈妈睡。我在一旁问：现在什么感觉？落差大吧？趁孩子还小，赶紧多陪陪吧！“不要”你的时候还多着呢！
中文：
1.早上起床听古诗词和声律启蒙。声律启蒙每周3个，古诗词听读完《读给孩子的古诗词》4本，从第一本再开始循环，有些诗已经忘了。开始读《日有所诵》二年级。
2.《超级封神榜》跟姐姐一起听第二遍，姐姐听第三遍了。
3.绘本《大脚丫学芭蕾》 本周兴趣点舞蹈类。
4.读《三字经》
5.绘本课堂第12课课文部分《雪地里的小画家》
英文：
1.线上RAZ L级 2个故事
2.听RAZ M级音频，听完1遍，接着再听一遍。
3.3月份开始正式学习phonics。牛津阅读树自然拼读第4阶两本。8月底把phonics 基础学完，9月份继续学。
4.动画片《Magic School Bus rides again》每天一集，自己选集看
5.练习册：新加坡数学第3本。每天做1～2页。今天开始做长度的练习。我发现在书的前几页有列出来的学习自测表，每个专题学什么，有几个知识点，多少道题，列出了表格。每天按表来做，学了什么一目了然，检查对错后知道哪个知识点掌握的不好。
6.One story a day7月份
7.英文童诗：下雨下猪下面条
8.自己中国好故事，读女娲造人一和二 听音频
9.今天一天都在翻看和读Pinkalicious
每天的英语时间：音频+视频+RAZ阅读+桥梁书阅读>2小时
暑假早起运动第36天。跑步、跳绳
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