成功的教育离不开家长和老师的教导
更离不开家长与老师之间的相互配合
孩子的成长好比一面多棱镜
可以折射出家庭的养育、
学校的教育
以及全社会的方方面面。
当家庭、学校和社会三方达成共识，
形成教育合力时，
孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
那家长和老师该如何沟通配合呢？
多一些理解，
多一份从容，
多一分等待。
学生采访：
汪钲皓，小学三年级
用自己的努力
证明你一点儿也不比别人差
拥有一颗上进的心
你就是最后的胜利者
做学霸中的王者
Q & A
Q：这段时间你感觉你的各方面有没有什么提升或是进步呢？
A：我觉得现在背单词背的更快一点，单词也更容易懂一点，自然拼读也变得更好了。
Q：那你这些学习方法可不可以分享给我们呢？
A：就是每天把作业全部完成。
Q：就是要努力完成老师规定的作业，然后就感觉什么都比较轻松了，是吧。那你觉得在我们小鸟上学机构上课有什么感受呢？
A：我觉得非常好，旁边的同学也都是水平相近的，提升速度也会非常快，讲课的时候每个单词不需要讲很久就可以一遍过去。
Q：那你这学期有没有什么目标呢？
A：我觉得在别的培训班我都是非常拔尖的，可是一进这里就感觉有一点点压力，我决定要和以前一样的努力，在班上继续拔尖。
Q：你对自己要求还是挺高的。最后你有没有什么话想对你的爸爸妈妈说呢？
A：我想对他们说我会继续努力的。
家长采访：
汪钲皓妈妈
Q & A
Q：您觉得这里的学习氛围怎么样呢？
A：我觉得这边给孩子营造一个比较轻松的学习环境，孩子在这里学的比较开心。
Q：想问一下您的孩子来这边之后有没有学习上面或是学习态度上面的变化呢？
A：因为我们是插班生进来的，这边的孩子基础会比较好一些，然后我小孩在这里，一个是他觉得会学的比较开心，还有一个就是很有积极性去赶超别人。
Q：那在家的时候，您对孩子有哪些具体的要求呢？
A：主要是按照老师规定的任务，按老师的规程走。坚持写课后练习、配音、听写、抄写，老师每一天都很细致地布置作业。
Q：在您看来，孩子的这些学习方法和别的孩子有没有什么不同之处？
A：主要是把我们的时间都安排好了，原来的学习就是一个星期上完一堂课后，我们就不知道怎样安排英语的学习，有时候是集中在一个时间段学，做课后的练习，这点老师规划的会比较细一些，我们家长不用太操心，他会把每一个环节都安排好，然后孩子按照老师的规程走就行了。
Q：那您觉得孩子还有哪些方面是需要改进的？
A：我觉得他学习还应该更主动一点，会更好，但是他现在年纪还小，我觉得后面会越来越好。
老师采访：
Leo（黄良狮）
拥有小学学员满分数名；
数名初中学员英语成绩在年级前列，接近满分；
辅导的一对一学员一个月内提分10分；
有学员半年内最大提分25分；
一对一学员提分率100%。
Q & A
Q：想问一下您学生刚来的时候他们普遍是一个什么样的状态呢？
A：我就说一下他们进步的一个变化吧，其实从刚开始的每天不愿意在群里打卡写作业，到后面愿意去打卡，从刚开始的不敢去发言，到后面很大胆自信，我觉得这样的状态很好。都是从不好到好的变化。
Q：您在教导的过程中遇到的一些比较大的困难是什么呢？
A：比较大的困难其实蛮多的，比如说学生这一块，其实有的学生习惯特别不好。当然我们的班里面，如果有个别学生情况不好的话，我就会很头疼，就会想他能不能融入我们这个班级，所以这个是我刚开始会比较担心的问题。还有一个就是家长的态度问题，有的家长觉得，来这里上两节课之后，回家了就不用做什么事情了，所以家长这个问题我也会比较头疼。
Q：那你有没有遇到过让你比较感动的事情呢？
A：最感动的一件事情是，有一次因为一些情况导致之前带的班换了老师，然后我还在，那些学生每节课下课都会来找我，跟我说他们很想我之类的，其实我当时就会觉得之前的付出特别值得，然后我也会觉得在他们心里，我也是他们非常喜欢的老师，我觉得这些让我非常感动。
Q：您教书这么长的时间以来，您是如何培养孩子对于英语的学习兴趣的呢？
A：我觉得孩子来这里学英语，更像是一场大型的相亲会。他们如果喜欢我，他们跟着我走，那他们各方面是必然都会有进步的体现和对英语的喜爱。首先从这点上，我觉得每个老师的魅力展现出来，就能很大程度上让孩子喜欢上这门学科。其次就是老师慢慢的加以科学的方法引导他，体验到学习的甜头以后，那他又会愿意去学习英语或者任何的学科。我觉得应该是这样的，老师的作用非常大。
Q：如果给你一个机会，让你对学生的家长说一些话，你会想要对他们说一些什么话呢？
A：其实对于英语学习来说，我希望家长能有这个意识，不管是从学校的应试，还是在口语方面，我觉得如果家长有这个意识，家长应该从小就培养他们对于口语方面的意识，这是我希望家长能够做到的。那如果说到后期，他们其实已经错过了这样的一个时期，需要看分数，我也希望家长的态度能够放下来，我们能一点点看到孩子的进步，不要过分着急，因为只有家长淡定了，家长慢慢看到了孩子的进步，那孩子才能从家长的赞许和鼓励中的眼神中，看到他以后能做到更好的场景。
Q：也就是说老师的教学离不开家长的配合对不对？
A：说实话，老师的陪伴每周只有两个小时，更多的时间是家长的陪伴，老师起到的只是引导作用，而家长也需要去监督。
几乎每个家长都很在意老师对自己孩子的态度，特别希望孩子能得到老师的特殊关注。但是教师很难像家长一样对待每个孩子，然而这不是由于责任心的缘故，而是由于角色不同，关注的方式也不同。
有时候，老师像父母那样关心和爱护学生，也未必是一件好事，老师在教育过程中应当比家长更理智一些。
家长与学校配合得越好，教育越成功。
在孩子面前，家长要懂得维护学校和老师，要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。
教育是一个缓慢而优雅的过程。
采访 | Eric
拍摄 | Moon
排版 | Moon
*文章以连载的形式推出，关注公众号“小鸟上学Earlybirds”，第一时间获取更新文章
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