近期发生了令人发指之余悲痛欲绝转而心灰意冷的故事，多希望这只是一个故事，一个传说。很多时候，悲剧和悲伤来得那么突然，眼泪噙满眼眶，作为一名普通的山区教师，内心油然的更多是无可奈何的迷茫和一阵一阵的恐惧。
总是在出现问题时候反复强调感恩教育。
众所周知，山里很多的老师们经常掏钱给自己的孩子们买各种礼物作为奖励，作为关心。总是利用间歇时间为孩子们补课，批阅作业，谈心，操心他们吃饭，中午和晚上睡前还要去看一看他们是否乖乖休息。更多时候，山区的班主任们更是当爹当妈当保姆，带着看病，陪着学习，陪着吃饭，学校相当于第二个家，老师相当于他们的半个亲人。
感恩教育不是说说而已，而是在每日的点滴陪伴中对孩子们起到了耳濡目染的作用，并不是刻意而为之。
我们人有一种品性，有时候，反反复复强调的东西反倒失去了对其的重视性。所以，强调感恩，有时候变得很没有力量。
今天，在悲愤之余，在课堂上，我告诉孩子们你们要努力学着去让自己不受伤害，保护自己，爱惜自己，而不是余生选择在一个黑暗的小房子里呆着，那样的生活一点都不值得期待。
如何不伤害别人？不，是努力让自己这一生在每个阶段活的舒服，只有不伤害他人才能达到这样的效果。譬如，你不写作业，老师罚写，最后不舒服的人还是自己。如何让自己活的舒服，那就是让对方舒服。毕竟，力是相互的，尊重是相互的。
多行不义必自毙。语文园地的这句话，这组句子，仿佛被他们深深牢记于脑海里。
不需要我的孩子们今后有多么感恩之心，希望他们中间没有可怕的锒铛入狱的罪犯，就是我为人师最大的心愿。
网友评论