从声乐课上回来,有点小感触。
人生路上,你不经意推开的任何一扇门,不用走进很深,打眼望过去,全是学问。
老师怎么唱,都像自带了音箱,浑厚有底气。
我怎么唱,都扯着。快下课时,使出吃奶的劲,扯都扯不出来了。
声音学习很抽象,我不知道怎么“把声带闭合”,怎么“虚”着发出声音,怎么“让声音有核心”……
天呐,真是隔行如隔山。
1、
学习声乐的建议来自我的二胡老师,她说我建议你学习声乐和钢琴。
来自自己的动力,是我要解决常年困惑自己的一个问题:只要连续说话,两小时吧,嗓子一定哑。
我的闺蜜们告诉我,嗓子的运用是可以学习的。
于是,我抱着探究嗓子的目的找到老师。
老师先说,要学习发声,不能着急学唱歌。
我说,不是不着急唱歌,我就没有学唱歌的目的,我来不是为了去参加歌唱团演出什么的,我就是想改变一说话嗓子就哑的状况,就想知道人的嗓子到底是怎么回事儿。
当然,如果上完课唱歌也好听了,更好!
就像我健身,减肥外形好在其次,健康积极在首位。
哈哈,三观正!
2、
声乐和其他学科不太一样,甚至和学琴都不一样。
学琴,我看得见老师弹琴的手;声乐,我看得见老师的嘴型,看不见老师说的声带和气。
这个挑战给了我极大的刺激和浓厚的兴趣,哈哈,比再尝试一次烤面包好玩儿。
我年轻的时候,觉得搞体育的没啥唱歌的没啥,因为高考分都比我们低,这个想法持续了很多年,抱歉。
先改变的是体育,大概十年前,我意识到了体育专业的深奥;近几年,我开始对唱歌、演戏、配音所有这些文艺专业刮目相看,觉得这里面的学问太大了,之前自己觉得体育和文艺都是天赋的想法太狭隘了。
3、
其实,这个世界上,哪哪儿都是学问,你别较真,只要一认真,你就推开了一扇窗。
你定睛看过去,那就是一个小世界。
一花一世界,一叶一菩提。
走进那个世界,多活一辈子~
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