面对突如其来的疫情，我们猝不及防；面对出乎意外的灾难，我们措手不及。
为了实现“推迟开学不停学”，根据金水区教体育局提供的“平台”目录，我校筛选丁丁网络平台，策划网络教学方案，由教导处具体实施。
实施网络教学对我们来说，是一项全新的工作，也是疫情和时代赋予我们的使命。在眼花缭乱的网络平台、五花八门的直播方式中，没有哪一个平台和方式能完全满足所有学段、所有学科、所有教师、所有学生的需求。作为一名教育工作者，我们应该发挥自己的聪明才智，躬身入局、亲力亲为地开展创造性工作。在工作中及时发现问题、研究问题、解决问题。同时，我们通过网络教学，学会交流与合作，学习各种应用小程序，努力提升网络教学教研、应用信息技术的能力与水平，努力成为网络教学的能手和“网红名师”。
在具体操作中，我们要联系学生实际，精心备课、深度备课。科学筛选并整合各种网络资源，以各种方式开展教学。如用播放（视频、音频、图片）的方式视听，用游戏的方式互动，用抢答的方式竞争，用实验的方式探究，用对话的方式研讨，用“共读”的方式阅读……总之，在网络教学中，我们尤其倡导教学方式多样化。
在传授知识的同时，要帮助学生端正学习态度，树立明确的学习目标，掌握科学的学习方法，注重培养学生浓烈的学习兴趣、良好的学习习惯和勤奋的学习精神。尤其在疫情严重的当下，要指导学生讲究个人卫生和公共卫生，掌握应对疫情的一些基本常识，如勤洗手，不串门，有要事出门戴口罩等。
老师们，让我们行动起来吧！誓把冷清清的平台变成我们向孩子们传递爱、传递温暖的热乎乎的方园之家！
侯玉萍
写于2020年2月3日
（农历正月初十）
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