看完《李保国》这部根据真实人物改编的电影，我的脑海里出现了很多词，如：奉献、大爱、无私、责任、执着、传承、担当......
他是农大的教授，师承于宗周。他的老师扎根太行山几十年，以自己的学识造福太行山的人民。他也传承老师用学识改善太行山人民生活水平的精神，扎根太行山，全心全意为太行山的农民脱贫致富出谋划策、亲历亲为、无私奉献。
同时，他还影响着他的学生陆超，为陆超树立了榜样。三代人的传承，让太行山的很多农民脱贫致富，有了自己的产业，打造出自己的品牌。
这部影片给我印象最深的场面是，他为了传授给农民种植苹果的技术，曾受尽了冷嘲热讽。如，他第一次为农民讲课，村书记用喇叭喊了半天，也不见有几个人来。书记告诉他，只有发钱（救济款）的时候，人是最齐的。
他就自掏腰包给每个人发钱，把人吸引来。而他刚讲了需要剪枝，树上少留苹果花的时候，农民们不理解，他们觉得越多收到的苹果就多，这要剪掉其中一些的做法，他们根本就接受不了，便起身就走了。
李保国又想了请大家吃饭的办法，来说服乡亲们。他很有智慧。用自己吃一盆菜，让乡亲们一起吃一盆菜来比较，果多和果少的区别。终于把乡亲们说服了。
后来，他又用自己的钱为乡亲们买了最好的套苹果的袋子，结果乡亲们都不配合，有人还用这些袋子糊窗户。他就压上自己所有的存款和房子，动员大家套袋子，赔了算他的，赚了算相亲们的。
这种宁可自己赔，也要为乡亲们办实事儿的执着干劲儿，令人佩服。
下来的苹果起初没有变红，乡亲们又不高兴了，闹到他的住处，讨要说法。他只能说：“再等等”，乡亲们还是不相信他，直到苹果红了的那一刻，他才得到了相亲们的信任。
苹果有了好的收成，农民们又出现了卖苹果难的难题。他又负责帮助农民们卖苹果，还帮助农民们创造出自己的品牌。
改变农民对待苹果的种植方法很难，但是他认准了的事儿，就一干到底，想尽各种办法，克服各种困难，最终，他成功地改变了农民们原有的种植方式，能够科学种植与管理。
他虽然成功地让农民们学会了种植与管理苹果树，但他又意识到必须要进行生态产业升级。因此，他又带领乡亲们种植板栗、红树梅等作物。在他的带领下，农民们脱贫致富了，他们越来越看到了希望。
他的老师几十年如一日地忙碌于太行山上，最终葬在了这片他奉献过的深爱的土地上。他也紧随其后，葬在了老师的旁边，与老师生死与共，关心着太行山的农民们。
他的爱徒陆超原本想要出国深造，结果受他的影响，也下定决心，接过老师的接力棒，继续为太行山的农民们服务。
李保国曾说：“我这辈子最过瘾的是干了两件事：一个是把我变成了农民，另一个是把越来越多的农民变成了我。”
这句话非常有深意。研究农业的科学家只有到深入到田间地头，才能做好研究。而将技术传授给农民，让农民们科学种植，才是他们价值的体现。
这部电影可以说是专家带领农民脱贫致富的典型案例。李保国的事迹充分彰显了一个共产党员的责任与担当。
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