最次的教育，体现在该动情时动理，该动理时动骂；该动嘴时动手。该动手时动脚；该动脚时动棍棒。这样的教育有不如无，施行不如不施行。只能是让亲子关系更遭一层楼。记住一个事实，亲子关系不好，要想把孩子教育好，几乎是天方夜谭。就是孩子被逼成材，也会对你恨之入骨。谁都希望在爱与鼓励中成长生活，以爱与鼓励为前提的适度惩戒才是教育者应当追求的境界。
（国家二级心理咨询师 平流心理学创始人 情感记者 何跃）
最次的教育，体现在该动情时动理，该动理时动骂；该动嘴时动手。该动手时动脚；该动脚时动棍棒。这样的教育有不如无，施行不如不施行。只能是让亲子关系更遭一层楼。记住一个事实，亲子关系不好，要想把孩子教育好，几乎是天方夜谭。就是孩子被逼成材，也会对你恨之入骨。谁都希望在爱与鼓励中成长生活，以爱与鼓励为前提的适度惩戒才是教育者应当追求的境界。
（国家二级心理咨询师 平流心理学创始人 情感记者 何跃）
本文标题：什么是最次的教育
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