今天是2024年6月30日，是我第六月复盘。
六月，是收获的季节，你收获的多少，跟你努力的多少密切相关。六月初，高三孩子参加了高考，结束了高中生活；六月下旬高考成绩公布，有人欢喜有人忧；21日、22日初三孩子参加中考，结束了初中生活；23日上午，初二学生参加地生中考；28日学生参加了期末考试，结束了初二生活……你在六月有哪些收获，那就看你把这半年的时光用在了哪里，虽然有些成绩还没有出来，其实每个同学心里都很清楚，不是吗？
输入与收获
本月读书33小时，日均阅读1小时6分钟。读完四本书，《蒙曼：唐诗之美》《记一忘三二》《你变了，世界就变了》《尘埃落定》。现正在读麦家的《风声》。
本月坚持读书30天，每读一本书，都有不一样的感受：蒙曼老师的《蒙曼：唐诗之美》让我感受到蒙曼老师的学识渊博，语言亲切动人，字里行间都能感受到她对唐诗的喜爱。李娟的《记一忘三二》，是我读李娟的第一本书，作者幽默俏皮的语言风格深深吸引了我，虽然写的都是一些琐碎之事，她却有“化腐朽为神奇”的功力，读来实在有趣得很。卡耐基的《你变了，世界就变了》，告诉我们——你就是根本，周遭世界是因你而起，也是因你而灭。要想改变世界，从改变自己开始吧！阿来的《尘埃落定》是一部长篇小说，作者以“傻子少爷”的所见所闻所做所为串起整个故事，向读者展现了“土司”世界的兴盛与衰亡，展现了那个时代男女老幼的爱恨情仇……作者说：“这部小说，是我作为一个原乡人在精神上寻找真正故乡的一种努力。”当一切尘埃落定，作者的内心一定获得了寻得真正故乡的安宁……
感谢每一本好书！
输出与收获
本月日更30天，两篇旧文，写字22475字。公众号发文9篇。
本月心绪不宁，感觉琐事太多，情绪低落，有多天日更不知该写些什么，只能简单记录一下日常，导致字数少，日更质量不高。
其他工作
1.教学上：上旬结课，中旬备战地生中考，下旬冲刺期末。节奏紧张，身心俱疲；本月表彰了月考和期中考试成绩优异和进步明显的同学；与15位家长面对面沟通学生问题，与近20个学生交流思想。
2.与孩子：本月大宝放假两次，共计12天假期，作业很多，第一次时间安排前松后紧，作业质量不高，第二次好很多。感觉我俩代沟越发大了，相互不理解，聊得来的话题越发少了。二宝很贴心，本月开始教我练功。说话总是甜蜜蜜的，我自己都学会了呢！《生活小记》读五十多篇了，一半儿了。
3.心情：焦躁。本月工作节奏紧张，让人感觉喘不过气来，学生们整天埋头在一张张试卷中，累并痛苦着。生活很单调，思想很凝固，熬，煎熬……
本月感恩
1.感恩家长们积极配合我的工作。
2.感恩地生老师在27班不辞辛苦地付出。
3.感恩家长们给地生老师送花，给学生送王老吉；感恩吝文宣妈妈和刘炎铭妈妈给学生们西瓜和雪糕；感恩地生中考时黎天骄妈妈、刘昊阳妈妈、王嘉忻妈妈送孩子们面包和饮料。
4.感恩二宝很贴心，大宝学习很努力。
5.感恩岁月静好。
下月计划
1.判卷，总结成绩，开放假家长会。
2.进入假期，与二宝一起做假期计划。
3.坚持日更，公众号发文不少于八篇。
4.坚持每天读书，至少读完四本书。
5.准备并参加技能竞赛决赛。
6.至少回母亲家两次，带暖出去游玩至少两次。
7.带暖体验美术课。
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