奇文共欣赏，受益会未央。

从中获能量，促使咱成长。

附“水滴石穿”文章 一一

“学为中心”到“中心为学”

            ——开学叙事

        这个学期是极为特殊的，他是走过疫情三年后的第一个学期，也是新课标发布实施的第一个学期，更是学习践行二十大精神的第一个学期，新的战略、新的部署、新的期待，在新的学期该有怎样新的面貌？

        过去四年半里，“学生为中心”的理念引领了学校的发展。在双减政策的指导下，围绕孩子们的一日常规，保证了他们吃得好、睡得香、玩得痛快、学得开心。但是，随着学校的壮大，除却师生数字的增加之外，还有日益庞大和繁杂的管理系统。

      我们需要站在更高的层面，调适结构、重构秩序，只为更加精准的瞄准靶心。如果过去是“学生为中心”的时代，那么，这个学期开始，学校将开启“中心为学”的治理。关注学生的同时，更加聚焦学生的学习，学科的建设和学校的品牌。

        更高质量的教师发展

        过去的三年，经历了太多的封闭，特别是在教师成长方面，为了尽快捡拾“足不出户”造成的损失，2023年，在教师成长方面，我们提出了以百位名家进校园、百家名校大走访、百部经典润心田为内容的“三个一百”项目，同时，为了落实新课程标准的精神，在跨学科主题学习方面，经过再三斟酌，站在学生与学科的角度，我们选取了全学科阅读这个点位作为突破，期待在全体教师的带动指导下，让孩子们实现从学习阅读到用阅读学习的提升。最后，当“三个一百”和“全学科阅读”相遇的时候，就碰撞出了就有了更加精准的指向，作家、名师、书香校园、儿童名著，从而实现了师生成长的同频共振。

        更低成本的学校管理

        为了老师们能有一个健康的身心，开学前我们邀请了中医馆的保健医师给老师们进行了讲座。在吃吃喝喝、拍拍打打中，健健康康。简简单单的几句话是她的开场白，之后，她领着大家一起剖析生活中的零零碎碎，并给予正确的指导和示范，给大家力量，给大家信心。结束时，仍久久不愿散去。 讲座结束，让我思考更多的还是学校的管理，能不能通过对学校的大常规与小流程进行优化和改良，打破陈规旧俗，重新定规立矩，争取让学生在管理者的用心用意中不知不觉的受到教育。

        这个学期的开学第一课，极为特殊，孩子们在家已经呆了三个多月，让每一个孩子都能高高兴兴的返回校园是我们的目标，在设计的时候，我们提取了两个关键词：愉悦的心情和百分百的参与。按照惯例，让孩子们做花灯展出、猜灯谜，然后，评奖领奖……后来，我们在思考能不能让每一个学生都能有一份更加实惠的获得感？于是我们就把评奖换成了兑奖。活动现场，孩子们的喜出望外，确实难以言表，有一个学生为了能够才出更多的谜底，跑到我跟前，校长，我能用你的手机百度一下吗？这样的欢天喜地，很快冲淡了疫情之后后，部分孩子对于开学的恐惧。

      更快节奏的工作步调

    在时间轴上，为了给孩子们创造更多的留余，我们必须统筹协调、默契配合。特别是当疫情时期积压的工作接踵而至的时候，“以快制快”是我们的不二选择。

      相对于水到渠成，我更喜欢渠成水自到。每个学期初，让42亩大的校园，窗明几净的迎接孩子们的到来，是我们开学准备工作中的目标之一。对学校负责卫生保洁的老师是不小的挑战。学校里的四位老师分别来自四个不同的单位，你有你的标准，我有我的认知，面对繁重的任务，我总是有些担心。李校长却总是说，我们早已拧成一股绳了，保证完成任务！结果也如他所说，孩子们到来之前，整个校园被他们收拾的停停当当的。新的学期，不止他们，后勤处、办公室、德育处、教导处、安全办的老师们都通力协作，勇往直前，在孩子们报道的那天都交上了完美的答卷。其实，每一次的速战速决的背后都是旷日持久的协商和协调，正是这无数个慢慢地、慢慢地，最终，让我们这支从28个单位拼凑而来的团队，目标一致，思想统一。新的学期，我们已经占据了成功开端的制高点，相信未来的日子里，我们一定能一如既往的坚持。

        更大容量的课程建设

      “地点已死，空间长大”，教育的空间不仅仅在教室，我们的视野应该从教室里的45分钟向外打开，投向围墙之外，在网络空间里和孩子们对话，是网课教学之后，我们应该继续坚守的一个方面，疫情之后，在校园里应该开发更多的促进孩子们健康成长的物理空间，使之成为孩子们的眼、鼻、口、耳、身沉浸式研学基地，这是新学期学校建设工作的目标之一，让我们一起期待！

        李希贵校长曾说，当你真正为了学生的时候，整个世界都会为你让路。新的学期，让我们一起努力，朝向“中心为学”的学校治理，一起向未来！

大课间开会

下课铃声萦耳畔，大家齐往三楼赶。

试问这是为哪般？开会趁着大课间。

主持会议马红娟，推心置腹动员咱。

水涨船高树信念，勇毅前行迎挑战。

安全五件事，件件皆关己！ 主持会议马红娟，推心置腹动员咱。 手挥幸远卡，接福到我家！ 幸福一串串，好运来相伴！

今夜飞雪

下课推开教室门，一股寒气直袭人。

俯瞰一地毛绒绒，仰望漫天雪纷纷。