四月天，昨天还让我们感受到了第一股热浪来袭，今天就又有一丝丝凉意。冷暖交替时节，穿衣一定要注意，特殊时期，谨防感冒。
【坐姿和纪律】
放假五天，和孩子们一起迅速找到上课状态是今天的主题。晨会开始，孩子们重谈“安全”话题，并进行了两分钟坐姿训练。别小瞧这两分钟的时长，孩子们快速有了上课的节奏和状态。先表扬班级纪律榜样和小组，慢慢地，专注的眼神在一节节课上发光。这一周，就是纪律的严格要求周。因为只有好的纪律，学习效果才能有保证。
当然，课堂上总有吃手、玩笔等陈年坏习惯的出现，课间和这几个孩子谈话，课上多加关注和提问，班级整体听讲效果提升明显。
【语文课的“语文味”】
今天的语文课，五节，真不少！但正好可以让我把班级的上课状态在短时间内帮孩子找回来。《彩虹》中的九个问句是本课需要孩子们朗读的重点，其中三个反问句是孩子们第一次接触，读懂反问句表达肯定的意思，对于语感不是特别强的孩子，目前存在困难。这也可以看出，虽然我们每天都留的有阅读作业，但是读的效果是截然不同的，唯有坚持，才能一点点提高理解能力。学习这件事，容不得虚假和敷衍。
今天我们做了一道有趣的阅读题——《妈妈像什么》。儿歌中的妈妈像厨师、老师、医生，于是我提议让孩子们写一写，“老师像什么”。仿写对于孩子们来说，难度不小，但看到孩子们一个个生动形象的表达，我对他们充满了信心。今天仿写存在的问题有：
①错别字、拼音拼读错误
②语言不精炼
③标点符号使用不正确
这些问题是需要在日后的练习中一点点提高和改正的。期待明天孩子们誊抄后的“成品”。
【关于作业】
今天忙里抽闲查阅了孩子们五天的假期作业，毫无意外的就是“参差不齐”的结果。我和孩子们分享了这样一句话，“一分耕耘一分收获”，接下来的几天，我会继续督促孩子们把作业订正好，这样才能达到这次假期作业的目的。也希望这次作业完成质量不高的孩子，能够在您的督促下，在下一次的假期作业中有所提高和改变。作业的质量，是你对孩子学习要求的体现，也体现着您对老师工作的配合度。
开学已经一个多月，孩子的作业字体都有进步，接下来我会继续严格的作业要求，督促每一个孩子把字写好。
【关于运动打卡】
运动打卡APP我们也进行了一个多月的时间，大部分孩子都坚持的很好，相信当你看到孩子跳绳数量越来越多，体质越来越好的时候，那么这份坚持就会显得特别珍贵。
其实教育这件事情，就是考验我们的用心程度，你花多少时间在孩子这里，就会在日后看到多大的成效。孩子是你最重要的事业，在培养孩子阅读习惯、运动习惯和良好学习习惯的关键期，我还是希望我们都能够多关注一些，多付出一些。沿途几多艰辛，就几多美景。
四月，春天最美的月份，花开争艳，万物蓬勃，也期待着孩子在我们的共同关注下，拾梯而上，向阳而长。
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