最近在朋友圈看到过一篇文章，说的是，不要把兴趣当作你的职业，因为这样会毁了兴趣。那么，反过来呢？如果我们把兴趣的施展完全融入到了职业中去，又会是怎样一种味道。
我想，也许，当我们在兴趣的感染下，要把职业当作兴趣时，这个职业，可能真的会惩罚我们。
大一时，天真的以为大学的生活可以像诗一样度过，流淌在最浪漫的时光里。
于是，身为天文学的我，学的更多的都是这个专业名词的三分之二——“文学”：没有上专业课的时候，跑到上文学院的课堂上去蹭，听起来就像是自己的专业课；周末的时候，在图书馆的确定位置，接一大杯热水，取一本文学理论的书，一本文学修辞的书，再有一本小说或者戏剧，一下午一晚上就坐在那里不走了……我并不是那种对书对阅读如饥似渴的人，只是天天都有一股难以抑制的想象与创作冲动，时常夹杂着喷涌而出的灵感。老想着建立自己的文学风格和理论体系，似乎有种想法，给我一个键盘，我能用流淌的文字素描整个世界。
没错，我爱文学，特别是爱创作，常常沉浸在自己诗意的幻想或者小说的世界里不能自拔，这并无大碍，可怕的是，我大学本科的专业——天文学，是一个以天体物理学为主体的纯理科的专业。
而我最大的错误，妄想把兴趣中的浪漫浸透到我的专业学习中，而这样以后，真的可以说是深受其害。
更喜欢文科和感性的我，在高中分文理课时，迫于世俗和学校文理科建设的差异，我被在理科的牢狱中束缚了两年。其实我也很喜欢理科并也能够学的不差，只是，我觉得我的思维更适合做文科类的学习和工作。在我看来，大部分的学习阶段中，理科主要练习的是用数理方法解决已经有人解决的问题；而文科，很多是感性地理解和创造，这更能激发我的创作灵感，迎合我内心深处的满足。
小时候对天文学的理解，停留在赏日月星辰，听星座传说之中，以为天文学家便是浪漫的集大成者吧。而在高考后的志愿里，我竟天真的以为天文学中望文生义地包含一些文学的成分，未曾想到，大学就步入了一个理科大坑，物理专业的物理天文学专业都要学，还有复杂的数学，计算机编程等等。
理性的我也知道，学好这个不错的专业前途会很大，可似乎不想让生活也想理科一样死板太通逻辑。于是，我想让文学的兴趣充斥到我的生活中，却未想到，当专业内容也被兴趣渗透时，便会梦幻一般的死去，还不会很快的意识到。
希望在理科的海洋中众人皆醉我独醒的我，放大了天文学之中的浪漫符号，将日月星辰等符号羽化为诗歌中的一样；给太多的物理自然现象赋予人物的情感；用对待小说剧情的眼光去看待物理书中的公式定理……结果就是，原本该及时在专业学习上回归理性的我，还停留在文艺灵感的梦里，看教科书用一种文学的方式解读，听专业课想沉醉在科幻小说中，不当真只是按着既定情节顺水推舟……
我的理科成绩本也不赖，可是这样的生活思维浸透后，我的专业学习便成了蜻蜓点水一般，对考试的失利也变得像少知少觉，如痴如醉地沉浸在自己诗意的专业学习中。
回头梦醒，细思极恐。
这是我的妄想，把苟且都变为诗。用兴趣的思维去栽培专业，结果是很可怕的。
当有一种感性的思维去引导价值观时，似乎觉得世事万物都该过上像诗意一般流淌的生活。可是，我错了，理科的价值所在，是思考脱离了主观和无拘束，它本身就不是一首诗，去朗诵，去长吟，是没有韵律可言的。
同样的，我们有些兴趣，是不能带到工作中来的，兴趣本身不可怕，可怕的是对兴趣的态度与思维一旦转移了目标，是否还能安静有序地流淌。
所以，工作是眼前的苟且，兴趣的诗意，可别有这样的妄想，把苟且都变成诗，因为，苟且可能是不押韵的，可能是没有节奏的，可能是不含有诗的逻辑的。
受挫之后，我开始改变。苟且是苟且，诗只是诗，它们泾渭分明，不可有任何交集。
于是，我悲情并坚定地写下承诺，为了专业和兴趣都良好的发展，我忍痛撕毁他们之间的契约：
“太阳发光，是内部核聚变，不是无私的温暖！
星星闪烁是大气不稳定，并非多情留恋！
探测器执行完任务后就没有生存的价值了，它离开行星没有任何感情！
月亮的自转周期和公转周期近似相等，只用一面对着你不是面瘫不是挽留！
宇宙那么大，你的产生你的遇见只是人择原理，不是缘分这种东西！
没有任何天体可以理解你的矫情，相当于不能用文学辞藻让一个理科女孩的心泛滥起来一样。
我不习惯解释理论，也不喜欢将文学毁在科学上。
我要试图改变，不再把所爱强加在所遇之上，不能在工作专业中夹杂任何感性的色彩。
然而，我一直在犯错，错把诗意都带入用于生存的专业之中，却把生计想象为文艺作品中的理想国。
这种感觉就是你在看高等数学是所有的定理都能理解成诗歌，
电磁学中的公式，字母成了某些单词的缩写后，都会演变成情书，
热学中热机的浪漫情调需不需要制冷剂再可逆反演？
编程中的IF，我看到了十四行诗中最绚丽的开头，END是不是类似剧情的终结？
我心中有细嗅蔷薇的猛虎，可我不生活在百花园，而是在动物园。
我眼中有流光溢彩的星空，可我不相伴流星佳人，而是在天文台。
我该认清的实际是，在专业和工作之中，
眼前尽是碌碌苟且，请不要妄想它能承载诗和远方。
因为，一个是生存，一个是生活。不能将其搅入一潭。
学业、事业是生存，是充满苟且的滋生地，是追求远程的垫脚石，是一个人绕不过去的责任与担当。
理想、爱情是生活，是赠给自己的奢侈品，是享受成果的兴奋剂，是建立在能够应付眼前苟且之时。”
忏悔完毕，我要奉劝的还是那句，别妄想把苟且都变为诗。
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