践行一用时

我们从小学开始学英语，可是真的到了国外，既听不懂，也不会说，学了那么久的英语，为什么还是没有用？

因为我们只是学了那么久，但是用的太少。

学时与用时”是两个不同的概念。

我们不能在用“学时”代替“用时”来计算自己的付出的。

有效学习，其实衡量有效学习最好的方式就是：

计算使用的时间。

如果我们用“使用时间”来评估各自的英语水平，就很容易变得心平气和了。因为多数人的“英语使用时间”少得可怜，既然没有用过多长时间，那说不出或者读不懂不就是一件很自然的事情了么。

所以建议大家从现在开始不要仅用“学时”来考量自己的付出，更要注意自己在“用时”方面的积累是否足够多。