对于90-110这一分数段学生来说，具备了较好的知识储备和好的做题习惯。想提分的关键是提高非智力因素的一些技能，比如细心，专注，精炼，总结，归纳。很多人做了很多事情，也坚持了蛮长时间，但是不提分的原因便是不善于归纳。归纳方法，总结经验能够避坑，让自己不在同一位置两次跌倒。
（一）凡事预则立，不预则废
首先每天应当提前1~1.5小时起床，15分钟规划好一天要做的事情，列出计划，半小时运动，半小时朗读英文（包括教材，词汇书，做过的题目），清晨是一段不被打扰的时光，用来记忆过往知识做好的时间段。提前做计划，能够让我们一天能有条不紊的学习。同时定好三个重要计划（即三个青蛙），将事情紧急重要程度划分，了解自己时间的流向，提高时间颗粒度。
（二）做好错题归纳，闭环知识体系。
工欲善其事必先利其器。一个好的错题本，能够帮你梳理知识盲区，总结
避坑指南，将各种提分技巧运用过程中的反馈记录下来，发挥优势，弥补不足。比如听力失分项，阅读侧重点。写好前次收获，本次问题，整改措施，努力方向，将零碎的知识形成体系。建立一个追踪记录表，将自己的努力量化，根据分数波动，抓好重点。
（三）做好学习计划，高效能学习
制定好每周和每日完成计划，比如刷几套题，听几次听力，写几次作文。每
天转换不同内容。具体可以是梳理3500词5页，写一次作文，听两次听力，每天两篇阅读/1篇完型。周末读一章小说，写读书笔记。这样综合立体练习每种题型。利用好零碎时间完成整体学习任务。一定要将计划具体量化，完成多少，这样在总结时更能确定自己的潜力和完成任务的能力。
（四）培养良好心态，每临大事有静气
对于分数的提高来说，越往高走，提高越困难，这就考验大家非智力因素。
所以平时要培养自己心平气和的能力。另外要有利他思维，懂得分享。检测知识是否掌握牢固的最佳方法就是给别人讲解，在这一过程中，会对知识理解再次检验，另外为了让对方明白，自己也可以锻炼遣词造句的能力，锻炼自己用精炼语言表达意思。要做到平和心态，但行好事，莫问前程，不刻意追求结果。
绳锯木断，水滴石穿。冰冻三尺非一日之寒。想进一步提升自己的分数，要摒弃功利主义思想，多反思，多总结，水到自然渠成。
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