独行未必快，众行未必慢

朱会利 焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第848天《独行未必快，众行未必慢》2019.3.4

        昨天晚上是讲师班磨课的时间，多老师临时担当重任，为我们呈现了一节特色的焦点课。然后五期的伙伴们一个个从不同的角度进行了评课，有的说的是课程的设计，贴近现实生活，选取的例子能够从孩子们的实际学习生活经历出发；有人说的是其中的某些观点，比如一个人的缺点可能像星星一样多，但是他的优点却像太阳，太阳一出来，星星就看不见了；还有的老师则是看到了多老师在讲课中语速的变化，随机讲课能力的提升……

        也许是因为刚好又轮到我主持关注的多，也许是这次的磨课有多老师强大的能量，总而言之，感觉每位伙伴的发言都特别精彩，更重要的是每个人的观点和角度都是不同的，也就是说每个人都有自己的风格，这一点也是特别难得的，让我想到多老师以前经常说的，五期班的老师都各有特色，非常有个性，但同时大家又能把自己和团队揉合在一起，所以感觉特别亲切。多老师讲的课也是如此，同样的故事和例子在她的课程里面就有了多式风格，我觉得在她的课程里面最宝贵的一点也是她独特的思路和风格，吸收接纳但不刻意模仿，而是坚持原创，这样的课程也更有生命力和发展空间，会形成自己的思想，而不是仅仅作为一个知识的传输运送者、搬运工。当然，能做一个搬运工也是了不起的事情，一开始先搬运，慢慢的就熟能生巧了。

        大家谈完自己的感受后，我说出了自己看到的一些角度，算是指出了一些我认为可能需要调整的地方，和多老师进行了互动之后，晚上的课程在大家的互相鼓励和祝福中结束。课后和多老师说起当场提建议会不会不合适，多老师回复说只要是真诚的，别人都能感受得到，也给了我很大力量！

        有位老师说，当感觉自己状态不好或者没有力量的时候，我们每周的磨课就像是一个加油站，调整完自己之后，又可以重新力量满满的上路。也有老师说，我们互相彼此之间的裹挟前行，就像是鲶鱼效应，因为互相扰动，所以彼此共同坚持努力不放弃。

      在五期班伙伴们的推动力量下，我坚持在讲微课，在读书，在学习，感觉自己真的成长了很多，所以有时候我觉得，如果没有团队的推动作用，自己有可能还在某一个地方踏步吧，所以虽然大家说众行远，独行快，但是我个人认为众行不仅让人走的远，而且众行在某种程度上因为团队的推动和协助作用，让一个人反而走的更快。当然也有道不同不相为谋者，走着走着就散了，那也未必是众行能远了，所以人才是根本！