一节课讲十遍,是什么感觉?今年,我代了十个班的课,授课内容是一样的。给每一个班上课之前,我都是梳理一边,上节课,哪里讲的不好,这里应该怎么讲?每次都是争取脱稿。课的内容几乎都能背下来,但怎样讲才适合本班学生?我没觉得讲同样的内容是在重复,同学一说,我才恍然大悟,原来,十个班级的内容是一样的!
一节课讲十遍,是什么感觉?今年,我代了十个班的课,授课内容是一样的。给每一个班上课之前,我都是梳理一边,上节课,哪里讲的不好,这里应该怎么讲?每次都是争取脱稿。课的内容几乎都能背下来,但怎样讲才适合本班学生?我没觉得讲同样的内容是在重复,同学一说,我才恍然大悟,原来,十个班级的内容是一样的!
本文标题:不是重复!
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