幽默的谈吐，个性的风度，实际的教学给我一种讲的太少的感觉！听了张万国老师（堪称国哥）的课，我真切地感受到以前的我当班主任是顺着石头过河，在班级管理管理方面有那么多技巧！
开学初，班主任给学生的第一印象将直接影响学生的内心对老师的评价！新生开学第一个月是养成习惯的关键期，老生开学的第一周是培养习惯的关键期！一定要重视开学第一课！
班主任要做好：一.开学前一天的准备（1.准备好本班学生名单，熟记学生姓名2.给家长打电话约定报道具体时间3.提前用红纸打印出学生姓名贴上去安排临时座位）2二.开学第一天的准备（1.安排学生快速报道安排临时座位和住宿问题2.发书的准备3.召开第一次班会安排学生晚自习管理规定4.召开住宿生会议5.安排好班级卫生管理）三.开学第一周的准备（1.学生进行自我介绍相互认识，2.成立班委会，沟通班级管理理念3.制定班级管理制度和班训（学生自己制定――老师修订――定稿）4.隆重地包装科任老师让她们感觉自己很优秀，在以后的教学中不努力都不行）四.开学第一个月的准备（1.和科任老师沟通每个月开一次会大家互相成长共同进步，每周抽一节课开读书分享会或者辩论赛2.班干部的选举和培养3.针对学生月考成绩做好学生成长记录册的记录和跟踪）
好习惯能够使人受益终生！因此要培训学生良好的习惯！
制定班委会架构图，选举班委要人人有事做，事事有人做，班级不因班主任不在一会儿就群龙无首！还要学会放权：凡是学生能做的班主任绝对不去做，凡是学生能说的班主任决不去说！树立班主任在学生心目中的威信，做一个让学生喜欢的老师！在对待教育学生方面能行动的决不要说教，能体验的也决不要说教！通过国哥这节课的学习我感到了以前我作为班主任时对工作还是不够细化，尤其是开学初的几天有序地开展工作！本节课使我受益匪浅，有种牛刀小试的冲动。我相信只要把我今天学习的东西能够变通一下，选择适合自己的管理方式运用到以后的教学中，那结果一定会有意外的收获！
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