致良知线上笃行班治企篇学习第193天
时间：2024年9月12日
姓名：张利平
地区：云南昆明
志愿：我立志成为一名自律、自信、自省、利他、致良知的印证者。为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。用家庭教育践行中国传统文化，帮助一亿家庭幸福美满。
｜当｜下｜即｜未｜来
【自省 利他 致良知】
【金山文档 | WPS云文档】 45期笃行班治企篇功课时间接龙表全体
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今日功课
1、读原文，准时交功课√：2分
2、日行一善√： 2分
3、每日自省√：2分
（1）不抱怨，不说谎
（2）时刻保持恩悲敬
4、学习视频、音频课程心得√:2分
今天学习文秀老师的《心有多大，舞台就有多大》，文中分享到在阳明心学的学习过程中，我们会发现阳明先生一再强调“万物一体之仁！” 博仁老师也反复说:“你是我，我是你，我们是一家人！”
都是站在人类命运共同体的高度去看待事情的。这也就提示我们，好多时候我们只要站高一线，问题就不再是问题。
是的，哪怕是教育孩子也要同样有这样的高度和格局，而不是盯着孩子的一时出现的问题。昨天老公接到一个堂弟的电话，说是给孩子换学校换一个环境，在聊了一会儿，老公把电话给我让我和他聊一下，在聊的过程中得知是孩子现在初二出现了学习明显下降的问题，父母以为是孩子在交友的过程中影响了孩子的成绩，所以想给孩子换一个学校，在聊的越来越细中我发现了孩子就只关注孩子的成绩，说是孩子小学成绩有多好，现在怎么这么差了，于是我就和他分享孩子现在不如小学的各种原因，家长有没有关注孩子的成长，因为孩子刚好处于青春期，家长与孩子的沟通与链接做的怎么样，当我们看到孩子成绩下降其实也是好事情，出现问题就是最好的礼物，让我们更好的去关注孩子内心真正需要的是什么，在聊到最后，这位堂弟也明白了一些，说和孩子好好沟通一下，一起去面对现在出现的情况。其实在很多家庭中父母与孩子的沟通能力很重要，而不是用自己的认知去评判孩子，即使是孩子的成绩不理想，我们作为家长也要有更大的格局，想想孩子三十年后是什么样子，还会对孩子一时的成绩纠结吗？当下要做的是让孩子感受到父母发自内心的关爱，让孩子感受到爱，孩子自然会有内在的动力，有了动力一切才不是问题。
沙子堆里找黄金（每天找爱人、孩子的优点，肯定自己），在爱的表达、接纳、欣赏方面每日反思并分享感悟：
1.【肯定自己】
看到了自己的进步点，而不是内耗自己。
2.【挖掘孩子的闪光点】
子馨：今天女儿没打电话，但是我也感受到你在课堂上的认真与积极。
子聪：在和妹妹一起玩时，你总能照顾到她，超有责任与爱心的哥哥。
妞妞：亲爱的小宝，总是帮助妈妈做家务，随手都是一句“我来”，谢谢小妞，你是最棒的小帮手。
3.【肯定伴侣】
感谢亲爱的这两天放学接儿子，链接与儿子的情感，你做到了。
4.【情绪管理】
面对儿子对作业的困难，和对玩魔方的专注，我选择接纳与理解，让孩子在他的世界里学习。
5、1)读家书感悟√:1分
彦芳老师的家书真情实感，在学习的路上会有困难来考验我们，这也是真实的面对自己，有进步，有考验，真实的自己，看见自己不内耗，你一定会做的越来越好，我们一起同行见证。
2)听点评责善感悟√：1分
感恩李艳霞老师的精彩点评责善，再次学习原文，并且再次学习大家的优秀功课每次的分享总收到能量的传递，在能量圈吸收大家的能量太幸福了。
6、今日修身三宝践行分享（要求30分钟平心静气，60个全身运动，读《教条示龙场诸生 》一遍，一开始最少可以做平心静气15分钟，全身运动30个，读《教条示龙场诸生 》一遍）
1）是否精准做到：否
2）做到后的感受启发：
今日总得分10分√
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
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