付老师的“灵丹妙药”
每次上语文课，付老师都会教给我们一些“灵丹妙药”。
一阵微风吹过，窗帘轻轻地摇曳着，门外的大树“沙沙”作响，似乎在迎接什么“大人物”的到来。付老师手夹着一叠听写本，笑盈盈地走向讲台。付老师笑着说：“组长上来发听写本。同学们，这次听写正确率还不错，但是有一个字——垒，很多人都错在这里。接下来呢，我来教大家一个‘灵丹妙药’相信大家‘吃’了之后马上就会写这个字了。”大家都很好奇。到底是什么“灵丹妙药”呢？这么神？难道是糖果？还是……付老师拿起白粉笔，在黑板上写着两个大字——堡垒。“接下来我就要给大家‘吃’‘灵丹妙药’啦！首先你看堡垒的垒，这个字上面三个‘厽’都是云字的下半部分，这是因为我们堡垒呀，都是高耸入云的。”付老师边说边拿着红色粉笔描着“厽”，“那么堡垒是建在泥土之上的，所以下面就是个土，你可以把上面的‘厽’想像成堡垒上尖尖的屋檐……”同学们注视着付老师，听得格外认真。
几天后，我们的听写正确率明显增高，听写全对的人数是全班的一半。付老师欣慰的笑了。
瞧！付老师就是这样教给我们“灵丹妙药”的，她利用孩子丰富的想象力，去吸引孩子们的学习兴趣，从而让孩子们更好地认字。真是一个了不起的人。
网友评论