——努力成为一名合格的好母亲，将孩子培养成阳光积极、独立坚强和自主学习的孩子！
短期目标：目标管理、时间管理、快乐阅读
实践重于知识！“做到”才能“得到”！
一、肯定法（录像机说话孩子做到的好的地方+命名：前几天回家晚，跟孩子没有什么互动，没写日记，自我检讨，今天早上计划8:30叫醒儿子起床，孩子在8:10分自己起床，我:哇！宝贝太棒了，现在自己已经有时间观念了，接着早餐完，阅读(安排的学习不能太多，孩子会反感)。
10:00出门送姑娘早教，跟儿子约好送他去友谊书城看书，妹妹早教完接儿子，刚开始儿子不同意，要跟着我去妹妹早教的地方看书。儿子：(我知道孩子有点小胆，没揭露他)你是妈妈最勇敢、最优秀的儿子，难道我送你去了书城不管你？你们同学都尝试自己坐地铁去图书馆看书，儿子今天第一次独立看书，妈妈送你去，我知道你可以做到。孩子在我的鼓励下，同意了，每次去书城到了约定的时间他都不想走，下次要带些干粮……，看完书回来做思维导图……
睡了午觉，孩子起床做课外数学，对新知识掌握不够，有点情绪(我觉得有点不自信，接下来的日子在数学作业上多鼓励加独立思考)，爸爸也没控制情绪，……我坐在他旁边，儿子有了安全感，做完全部题，只做错两题。
对着孩子讲话要好语气好脾气多鼓励，效果事半功倍。
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