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《斯坦福大学人生设计课》思维误区与重新定义

《斯坦福大学人生设计课》思维误区与重新定义

作者: 德才领读者 | 来源:发表于2021-01-10 22:00 被阅读0次

    思维误区:你的学位决定你的职业生涯。

    重新定义:3/4的大学毕业生最后从事的工作都与他们所学的专业无关。

    思维误区:我应该知道前进的目标。

    重新定义:我不可能一直知道自己前进的目标,但是我会清楚自己的方向是否正确。

    思维误区:获得成功就会感到幸福。

    重新定义:真正的幸福源于设计有意义的人生。

    思维误区:太晚了。

    重新定义:设计一种自己热爱的生活,何时都不晚。

    思维误区:我应该已经知道自己的目的地了。

    重新定义:只有你了解了自己现在的位置,你才能知道如何到达目的地。

    思维误区:工作不应该有乐趣,因此它才被称为“工作”。

    重新定义:乐趣会指引你找到适合你的工作。

    思维误区:我陷入了困境。

    重新定义:我从来不会被困住,因为我总是能想出很多点子。

    思维误区:我必须找到一个正确的想法。

    重新定义:我需要很多想法,这样就可以为我的未来探索出尽可能多的机会。

    思维误区:我需要找到最佳的生活方式,然后制订计划,实现它。

    重新定义:有无数美好的生活(和计划)等着我,我可以自主做出选择,打造我的人生路。

    思维误区:如果我全面研究了有关计划的所有数据,那么我就一定会成功。

    重新定义:我应该进行原型设计,从中发现可选计划中存在的问题。

    思维误区:找工作时,首先关注你自己的需求。

    重新定义:你应该关注的是人事经理的需求——他想找到一个合适的人。

    思维误区:我理想中的工作就在那里等着我。

    重新定义:你需要通过积极寻找和再创造,设计你的理想工作。

    思维误区:关系网就是一群虚伪的人。

    重新定义:关系网只是为了咨询方向。

    思维误区:我正在找工作。

    重新定义:我正在寻找大量的工作机会。

    思维误区:要想幸福,我就不得不做出正确的选择。

    重新定义:没有正确的选择——只有好的选择。

    思维误区:幸福就是拥有一切。

    重新定义:幸福是断舍离。

    思维误区:我们以结果评判我们的人生。

    重新定义:人生是一个过程,而不是一个结果。

    人生总是在不断前进,从现在走向未来,变化永远存在,每一个变化都会带来一个新设计。人生不是一个结果,它更像是一段舞蹈。人生

    设计就是一系列优美的舞蹈动作,不到最后一刻,人生永远不会终止,人生设计也是一样。

    思维误区:人生是一个有限游戏,有赢家,也有失败者。

    重新定义:人生是一个无限游戏,无所谓输赢。

    思维误区:这是我的生活,我可以独立完成设计。

    重新定义:要想活出自己的人生,对人生进行设计,就需要与他人进行合作。

    思维误区:我完成了人生设计,艰难的部分已经完成,从此将一切顺利。

    重新定义:人生设计是没有尽头的——生活是一个有趣且不间断的设计项目,我永远在前行,永不停歇。

    我们曾要求你做5件简单的事情,并由此介绍了人生设计的概念,这5件事情是:(1)保持好奇;(2)不断尝试;(3)重新定义问题;(4)专注(了解人生设计是一个过程);(5)深度合作(寻求帮助)。在本书中,当我们介绍构成人生设计的一个个不同的想法和技巧时,我们总会提醒大家注意这5种心态。

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