文/丹老师
做假期的小主人
忙碌的生活有点甜。
今年的暑假异常的忙碌，忙到忘记吃饭，忙到不舍得睡觉，忙到不敢有一刻的停歇。还好，一切都在按部就班地进行着。
当收到时报的约稿：
教育时报向您约稿
李老师，您好！
漫长暑假生活，对于居家的学生来说，很容易虚度时光、患上暑假综合症。这样的暑假不利于学生成长，及下学期老师教育教学工作的开展。
作为河南最具智慧力班主任，这个假期，你是如何引导学生安排暑假生活的，引领他们做了哪些有趣的、有意义的事儿？暑假过半，成效又如何？欢迎分享您的做法和思考。
第一种感觉就是“受宠若惊”，努力向上成长的那种幸福感扑面而来。我便开始整理资料，梳理思路。在收集信息的过程中，我发现我的孩子们真的是让我非常欣慰。整个假期我们就在做着一件事情：自己规划，自己实施。脑海中突然蹦出来“做假期小主人”的点子。就像我在小文中写到的：简单的事情重复做，重复的事情坚持做，就是一件很了不起的事情。
如何将这简单的事情表达好是非常重要的，我开始以“小主人”和“班主任”对话的形式完成后，并成功提交了。很快的时间，时报的王老师与我联系，提了一些建议，文字的表达侧重于经验分享。我恍然大悟，马上着手修改，审稿通过后，我的心才算是落地了。
今天依旧非常忙碌，但是内心多了一份期待，盼望着，盼望着，就有了上面图片上的内容。晚上8点15分“河南班主任”推送了《暑假过半，这些“遥控管班”的好创意，赶紧用上！》，马上打开后看到了我们一同参加智慧力评选的几位老师，认真学习后，心中又是满满的收获。
按耐不住地分享到班级群里，我说：
我们的床铺上榜了，我们的规划表上榜了。
孩子们，快来给自己投票吧～
丹老师的小文《做假期的小主人》登上“河南班主任”微信平台。
你们的自律，你们的坚持。
炎炎暑假，又给我和孩子们带来了丝丝清凉。可爱的家长朋友转发后，发了这样的文案：
河南最具智慧力班主任评选，可不是拉人头的，班主任优秀不优秀，打开来看看！俺家丹老师最优秀！俺家粉床单最耀眼！
字里行间，读到了家长的用心与贴心。我是多么庆幸我有这样一群时刻为我喝彩的家长朋友。更让我欣慰的是我这帮孩子，在规划好自己的假期生活后，每天在学习群里交流汇报，小组长更是极度负责，在他们彼此的监督和激励下，基本上都能够完成每天的学习任务。
谢谢亲爱的孩子们，你们的进步，不仅是老师荣耀，更是你们自己的荣光。我也没有丝毫的松懈，我在努力着，一直在陪着你们一起加油。有了共同的目标，才会一起前行。
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