出路 | 没有一手好牌的人生还能赢吗？

昨天，有幸跟Cindy，在奢华的K11五楼电影院，看了一部纪录片《出路》。

《出路》海报

话说，这是我第一次在电影院看纪录片，也是看得最认真的一次。Cindy女友推荐给我这部纪录片的时候，看了一下简介与好评度，还是值得去看看，究竟怎样的三位主人公，纵观他们人生的6年，发生了怎样的变化？为什么会如此不同？带着好奇与期待，认真观看了这部纪录片。

这是豆瓣给出这部纪录片的简介：

《出路》跟踪拍摄了三位来自不同社会阶层，历时六年追随三位主人公，记录下他们的梦想与当代中国现实的碰撞，这是不同地区的中国年轻人从学校步入社会的成长故事。

来自北京的袁晗寒17岁辍学，3年后她游历完欧洲各国，考上了心仪的艺术学校，15年回国实习，在北京注册了她的艺术投资公司。

湖北的徐佳，19岁，是咸宁高中的高三复读生，他已经复读了三次，最后如愿考上了一个二本。毕业工作2年后，2015年徐佳和相恋4年的女友决定结婚。

来自甘肃的马百娟，12岁，在野鹊沟小学上二年级，条件艰苦，梦想能去北京上大学。2012年为了方便她上学，全家迁到宁夏，然而马百娟因为学习跟不上，第二年就退学了。15岁的马百娟独自来到陌生的城市打工，但因年龄和学历太低，屡屡碰壁。 

中国当代青少年有着怎样的未来？这是导演郑琼在拍摄三名中国青少年时探索的中心问题。这个中心问题，也正是我很强烈去观看的理由。三位主人公，出生与家境都不一样。正如片中家境最好的袁晗寒，她说：“我们不能决定自己的出身！”是的，在妈妈肚子里的我们已经决定了出身。不能选择。但是整个人生的走向，我们可以拼尽全力，去实现我们想要的人生。

其实，纪录片真实在于，跟拍了六年，看见了一个孩子的发展。为何会造成如此不同的结局，其实是：父母的言传身教影响孩子的一生。

三个主人公，三种不同的教育方式。父母的格局观，潜移默化地影响孩子的一生。马百娟，出生贫困穷苦家庭。贫苦的孩子早当家，百娟果然如此。她12岁才读小学二年级，从她家出发到学校要走很远的山路。每天放学后要干各种农活。贫困家境，父母的想法就是希望女儿早早嫁出去。“女人的使命就是找个归属，生个娃！" 导演只跟拍了她三年，后面就因为父母想要钱，不让拍而中断对百娟的跟踪。

此刻，挺心疼百娟的。去打工想减轻家里重担，却无奈学历不够屡次碰壁。最后年纪轻轻16岁嫁给他表哥。其实，从百娟的眼神看得出来，她渴望变得更好，渴望学到更多。可是父母的格局如此，她生长在这样的环境中，格局也是如此。

我很心疼的一个主人公。

湖北的徐佳的人生轨迹，就如我们身边大多数人的发展轨迹。复读三年为了考上好大学，大学毕业面临找工作的窘境，找到工作后就结婚生子。后面他依然在他的工作岗位上一直勤勤恳恳。

这个例子太真实了，真实到我都开始反思自己的人生。徐佳的按部就班，也是他父母希望他活成的样子。他三年痛苦的复读经历，其实是为了完成他爸爸的遗愿：拿到大学录取通知书。后面找工作，也是一直想让妈妈生活好一点，“我想让妈妈开心！”他的活法，是为了父母。

如同身边的很多的年轻人，为父母而活，成就父母的一生。但是那个你自己，有想过他怎么活吗？

而袁晗寒的经历，是我很向往的。她是一个随性自由的女生，母亲都让她去体验，没有阻止她去干什么。一个有艺术天赋的人，怎么耐得住呆在一个地方一辈子？所以她周游列国，做她想做的事情，虽然有些事情我们的父母肯定会阻止的，但是晗寒的妈妈没有阻挠孩子的发展。她妈妈让她自己去体验与探索。晗寒一直说她不知道要干什么，但是不想人生就怎么无趣的过下去，没给自己什么设定，她的人生却一步步明朗起来。

结合今天晨读读到大姐书中的一节，标题引起我的注意：

“没有一手好牌的人生还能赢吗？”

这篇文章，结合纪录片《出路》，更好地给我们人生明确的指导意义：

“我相信有命运这回事。我们没有出生在非常困苦的国家，没有出生在战乱中，也没有出生在深度歧视女性的国度，而是出生在这个时代的中国，我们非常幸运。

相对比影片中的三位主人公，我们已经非常好了。物质需求基本满足的我们，可以更多地去追求精神享受。可是影片中的百娟，连生存需求都没得到满足，何来追求更高的精神享受。我们应该要知足。

影片带给我的第一个反思：知足并感恩。人生需要及时刹车，停下来看看我们自己拥有什么，而不是一直盲目追求。

男女经济地位都发展到空前的历史阶段，互联网时代的各个领域都在发展，有丰富的创业机会，这是大趋势给我们的一手好牌。

时代发展太快，影片中以每三年为一个节点拍摄，可以发现，三年后与三年前的对比，城市的发展很快，时代在前进在进步。三位主人公也因为时代的变化，去适应着时代，卷入滚滚万千世界，去历练。找工作，出国，建房子.......时代发展了，随着时间，他们的物质也看起来好了，人也变得成熟了......

这个时期，我们每个人的家庭背景、受教育程度、天赋、长相以及体能，这一手牌每个人又都不一样。

我们长成的样子，留下时代的印记。曾经所经历的苦，印记在你的脸上。

百娟的艰苦，刻写在她脸上那粗糙黝黑的皮肤上；徐佳脸上的沧桑看得出他曾经历了很多磨炼；晗寒的脸呈现她随性而为的个性，对比另外两位主人公，她肤白，说明她的阶层跟另两个不同。起码她不用干农活~

这一手牌，出生时已定下基调。

由于家境，你认为自己和其他人开始有了道路选择上的区别，这是每手牌里面拿一张父母牌的区别。

正如前面所言，父母的层次与格局，决定你的这手牌出得如何。可是这副牌，并不完全由父母决定，因为牌是你的。

如果你能意识到自己同样是有机会学习的，身体是健全的，目前是能够选择的，这就是一个非常理想的人生了。你能做的是从现在开始打好这手牌，而不是去想错过了什么东西。

影片中三位主人公，除了晗寒能按自己的想法去选择她喜欢的外，另外两个主人公没有选择权，或者说，他们把自己人生的选择权，交给了父母。父母的决定，他们听从，最终活成了父母想要的样子。

他们的牌，是父母期待的最安全最好的牌。可作为自己，他认为自己的牌打出了最好了吗？不予评论，因为是个人主观的事情，交还给本人去决定。

最后总结一下，影片给予我的反思，有如下三点：

1、学会惜恩，懂得感恩自己拥有；

2、你的出生不能选择，接纳它；可是你的人生牌可以选择，不由父母决定，而是你本人！

3、努力打出自己的一副好牌，活出自己想要的样子。