下个学期的心理健康教育计划分两个模块，第一个是针对九月一号入学的新生，完善心理健康档案，组织新生团体辅导，以适应环境为主题。
第二块主要是针对初二初三学生，以人际交往为主题的团体辅导，和心理讲座。主要针对我校出现过几个同学不愿进班的情况，经过了解他们的共同特点都是不善交际，没有合适的朋友，性格内向，喜欢独来独往，无法融入班集体，从而产生逃避退缩现象。有一个孩子成绩非常优秀，然而人际交往能力很差，且抗挫折能力差，因分班就不入学，不进班了。
针对以上情况，我决定先从人际关系改善方面入手，让孩子们先有归属感，有价值感，人格健全，朝气蓬勃才是这些花朵应有的状态。
下个学期的心理健康教育计划分两个模块，第一个是针对九月一号入学的新生，完善心理健康档案，组织新生团体辅导，以适应环...
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2019——2020学年上期 2019——2020学年下期
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本文标题：2020年下学期心理健康教育计划
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