在课还没开始前，学生问我需要自习么，我说不需要自习，不许看书。我准备给出散步的图片，让他们根据图片来编写故事，所以不许看书。没想到说了不许看书以后，他们看书的兴致反而更加浓厚，有几个学生将书放在抽屉里偷偷看。
正如我的设想一般，给了图片，让他们结合课文题目来看图编故事，他们的学习兴趣特别高。一位同学讲到，一家人在田野里散步，我加以提示，让他们观察季节。眼尖的学生一眼看出大声说道：“春季！”我问为什么，他回答到：“图片中小草不是很茂盛，树木是青绿色的”。接下来，我让几位同学帮忙补充，他们说图片上有两条路，我问学生让他们猜猜这一家人会走哪条路，有人说走大路有人说走小路，很好的激发了他们想学习这节课的兴趣。我又加以引导，询问他们，可能最后听的谁的意见，学生各自有理由与看法，这样的导入很好的可以让他们理解课文中分歧的出现与解决，孩子们参与性很高，平常不举手的也积极举手回答问题，使这节课生动活泼也有趣味。
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我就喜欢这样走着 没有目的 只想嗅一嗅这黄昏的气味 我就喜欢这样走着 像走在海滨小道上 秋风习习 在耳边肆无忌惮的...
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今天早上一醒来，我睡眼朦胧，穿好衣服，刷好牙，我们就去酒店吃早餐了。 酒店的早餐可丰盛啊！让我眼花暸乱...
我喜欢散步 喜欢在雨后的泥泞小路上散步 被雨浸透的泥土 散发着清新的香味 光着脚丫踩上去 凉丝丝滑溜溜 泥浆似调皮...
春天来的时候/我以为自己是一朵花/ 我应该是什么颜色的？我期待着风的到来/ 我看到了许多美丽的花/ 红的热情 白的...
吃过晚饭，照例出去走路，不爱运动的老公也起身锁门伴我同行。知道他不喜欢走喧嚣的大路，我们默契地步上河堤。 初夏的黄...
下午我在公园里散步 一只小狗瘸着腿也在散步 我俩相互看了看 这是谷雨后的第二天 天阴的很暗 我看见 一些花在高处 ...
七点半多，天空已经一片漆黑，我住所周围也已不知何时已经一片寂静了，除了门前那条南北通向的马路上有着三三两两的行人在...
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本文标题：《散步》
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