学生学习力课程简单总结:
一、在学生学习力的课程上，周老师亲切幽默的引导孩子，让孩子明白提高学习能力的俩点建议:1、对于小学的孩子要大量阅读，扩充知识量，增加理解力，2、使用好的学习方法，有好的学习方法才会提高学习效率，从而提升孩子自信心，别被动为主动学习。
周老师在讲课过程中时刻关注孩子，及时肯定和鼓励孩子，提高了孩子学习积极性，让孩子们能在教室坚持俩小时的课程。
二、下半场周老师着重给同学们讲解了高效率学习的一个方法就是画思维导图，因为图片给人的映像最深，能快速提高记忆力。
周老师通过一首古诗，引出了思维导图，鼓励孩子们，用思维导图画出自己的姓名、年龄、爱好、特长等，来介绍自己，鼓励孩子上台分享讲解，又让孩子们把数学书第一课的内容用思维导图画出来，由于时间关系没有在课堂上一一分享，请家长朋友们回家鼓励孩子，把自己画的思维导图讲出来！输入就要输出，只有输出了，才能真正掌握了！[烟花]再次真诚的感恩周清礼老师的大爱付出，[合十][合十][合十]感恩您用身体力行激励我们时刻发现孩子的闪光点，及时肯定和鼓励！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
家长们一定要学会肯定和鼓励孩子哦！再结合老师今天讲的智慧批评，就游刃有余了！
网友评论