教育科学学院 20小教理 时雪飞
终于，我如愿以偿地进入了大学，但是，大学的快乐不及高中的一半。毕业那天，我欣喜若狂，以为逃离了苦海，却是离开了天堂。在高中时，我曾无数次想过毕业:厚重的学业;家长浓烈的期望和老师不停的叮嘱，都压得我喘不过气来，一心就只想早点毕业。大学，多么美好的词，多少高中生的梦想。然而，大学，却是不及高中一半快乐。在心里，以为大学里只有零零散散的课程和无尽的悠闲，大家可以自由分配时间，活得很开心，现实却是上不完的课程和极少的时间。作为一个学生，这些是必要的，我都欣然接受。但是，无穷无尽的轮流小组作业，文艺稿，学分的压迫都是我没有预料的。一开始，我厌烦这些与书面学习无关的任务，从小到大，我的任务就是学习，甚至会因为没有学习而被批评。到后来，我不再厌烦，似乎连同进校时的雄心都一同磨灭在那时光的风霜里。睡觉、起床、上课、吃饭、睡觉……我似乎如同行尸走肉，任凭一张薄薄的课表支配我一个星期又一个星期。日积月累，大一的我仿佛比大四的学姐来的深沉。我深知这样的我不会有像样的未来，可那又如何，大一的我们，只能由着学校给的任务和课表循规蹈矩的活着。我很想努力，我想有一个像样的未来，我想看看凌晨的教学楼，可那又怎样，学校不是你家，大家都一样的懒惰，反而你的积极会成为你罪恶的证据。大学里，很少有清晨的书声，只会有匆匆忙忙冲进教室的那一声感叹。没有一起讨论学习的伴侣，只有两两成双的情侣。课堂上没有老师与学子的交谈，只有老师一人微小的小蜜蜂在微微作响。这些形式，仿佛与高中没什么两样，但又相差甚远。你想活得充足，你就得比其他人辛苦，吃的不是学习的苦，而是比起他们的安逸，你好像没有他们那样的快乐，但是，你要记住，你是在为了自己，不是别人。高中学习的终点不就是大学吗，而大学的终点却是面向社会的。自从踏进学校起，我们就一直在学校围墙的保护下成长，直到步入大学。我们的选择是多样的，选择安逸或者勤劳，都是自己的选择。我想与众不同，不想贴上“大学生”的标签，那么，就得比起他们吃更多的苦。原来，大学的快乐不像是高中解来一道数学题那样的简单，而是需要自己去发现。做自己的快乐的，哪怕那张课表再满，也挡不住我的快乐。
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