空杯

    今早讲课，昨天有点着急，但还是到了晚上去想课的事，上了这么多年的课，脑子却只留下了这节的框架内容，至于怎么把它有机的组织起来，让学生听着轻轻松松的接受，一点也没有了原来的上课痕迹。现在上课就用PPT，可是PPT用的花哨了很多，感觉却是不很踏实，总觉得一节课被一堆图片填满，重要的东西埋没在里面没了色彩。所以昨晚决定塌下心好好看看书，希望从课本中生出灵感。果然，课本胜于一切资料，从中把握意图后开启了备课的灵感。

一直在做重复的工作，然而上课却没有因而开启自动模式，我发现，若讲新课，不备课已经不会讲了，不认真备课就讲不好了，是自己现在工作认真了还是老了变笨了？搞不清楚了，但是知道一件事：有感觉的备课状态，上课后会觉得身心愉悦，就像身心灵课程中经常提到的“找到了自己”一样。有时会在上课中迷失自己，有时会在上课中找到自己，学生只是观众。