郭老师为讲座做了充分准备,内容详实。对不同层级学生而言,可能有些学生不能全部吸收。弹幕大军也总是提出各种问题,每个学生学情不同,想获得的知识也是不同。
一天四讲内容,容量确实很大,听完后或许学生也会遗忘很快。重要的是怎么去落实怎么用起来,成功并不缺方法,缺的是一以贯之的坚持。
事实胜于雄辩 由古到今,由中到外的逻辑关系说清楚是什么,是议论文的起点。
郭老师为讲座做了充分准备,内容详实。对不同层级学生而言,可能有些学生不能全部吸收。弹幕大军也总是提出各种问题,每个学生学情不同,想获得的知识也是不同。
一天四讲内容,容量确实很大,听完后或许学生也会遗忘很快。重要的是怎么去落实怎么用起来,成功并不缺方法,缺的是一以贯之的坚持。
事实胜于雄辩 由古到今,由中到外的逻辑关系说清楚是什么,是议论文的起点。
本文标题:敲击出燧石的耀眼光芒——高考作文的用例策略
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