同学小白最怕我批评她，可她还喜欢有事就给我说。
国庆节马上到了，不少家长都盼着孩子回家，小白也一样。她女儿今年刚上大学，南京财经，高考五百九十多分，很不错了。宿舍四个女孩分别来自四个省，还属她女儿离家最近。国庆期间高铁票难买，女孩不想回家，她要和同学们一起玩。小白自作主张，帮女儿抢了张票，不是直达的。女儿退了。才开学一个月，她不想回家。回家来也没人陪她。小白夫妇都是在企业上班，都是中层，假期轮休，也就一天。他俩都是在单位吃食堂，家里十几年来就没开过火。即便是过年，也不自己做饭，从饭店里定。孩子回家还不如在学校有意思。
她又提到孩子将来考研的事，嫌女儿现在没计划，没目标，报名参加了大学里的好多活动。人的精力有限，怎么可能专心学习。如果考不上重点大学的研究生，她将来连个工作也找不到。听完她的牢骚，我心里都很烦。我说，你怎么这么讨厌，想掌控孩子一生吗？别拿你二十多年前的经验来指导现在的孩子，何况你还没有考研的经验。难道你想让孩子继续高中的生活，天天焊死在课桌椅上？
批评起她来，我就没给她插嘴的机会。我说，你怎么能和一些家长一样，什么事都给孩子设计好，必须让她活成你想要的样子。多少好孩子都是这样被家长给耽误了。孩子大学才三周，头两周军训。她到现在对大学里的环境还不熟，对自己的任课老师还没见全，对班级同学还没认识几个，甚至说她们的教材还没发到手。她还没适应大学的生活。高考的压力刚刚放下，还没触碰到大学生活的美好。你就当头一棒，让人家回到高中生的原型，多么残酷。你至少让她先适应一段时间，给她自己成长的机会，到春节时回家，你们坐下来再制定考研目标和计划。对于一个刚上大学的孩子，就给她说考研和就业的事，她能懂吗？就和当初填报高考志愿时一样，她真的没有目标。
我又把她和我聊到的其它话题也提了起来。我说，你为什么就不能每次与孩子聊天时多发现她的优点，多表扬她，为什么每次都找到她不好的一面批评打压。一，孩子平时拍照与你分享，你就嫌构图没美感，拍照不认真，再上升到说孩子干什么都不认真，得注意。拍照记录生活，随意随性，又不是专业摄影，何必呢？二，孩子书写上一直没达到你满意的程度，又开始絮叨，让孩子多练字，将来工作了，字如其人，看字能反映一个人的工作能力。啥跟啥呀，搞得自己像专家。现在还有多少用手写的工作。三，孩子偶尔一次下了晚自习饿了，去食堂吃饭。你又借题发挥，说坏习惯一定不能有，吃饭要按时，太晚了吃对身体不好。反正每次与孩子聊天，你都能挑出她做得不好的地方。有你这种家长，孩子活得也太憋屈了。
被我批评得，她连连说自己错了，以后改，多向我学习。
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