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前几天看到复旦大学一个教授讲现在的孩子不敢说。
说不得，骂不得，更打不得。
对于家长来说，孩子健康长大自然是很基础的诉求。
不知不觉总会加上很多内容。
孩子的情绪价值越来越重要。

01 父母是孩子的天花板，因为孩子的事无法全然交出去

孩子受委屈了，回家和家长说。
现在家长群里各种争论的事不少见。这个事本身是可大可小可有可无。
孩子面临挫折了，或者受欺负了。
如何应对？
同学说孩子很丑。怼回去：
滚
你才丑自嘲：
我是丑八怪，你咋滴吧
开玩笑反击：
真是可惜了，你咋这么年轻就瞎了
孰优孰劣呢？见仁见智，但是我们不剥夺孩子的选择权。可以在适当的时候，通过新闻故事，引导孩子去思考。

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02 孩子说累了，不想上学了，甚至更严重一点

实际上，不管大人小孩，表达出来的意思，都只是很浅层的意思。
家长并不需要基于去表达自己的观点。很多时候，先停一下更重要。
潜意识里面，通常表达这样的想法，更多是孩子不想放弃，但是发现可能不得不放弃。
对于家长来说，这个时候，放弃总是容易的。
孩子遇到一个挫折，在大人眼里可能是微不足道的小事，劝他放弃。
但是，孩子可能更希望得到的支持，是一起陪着他往前走。

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03 原地踏步，需要伸出援手了

遇到事，对于孩子来说，需要一些经验。跨过去当然是最好，有个硬骨头，啃下来了，就不是骨头了。
山顶的风景只有爬上去才知道。
不行就绕路走吧，总能走到吧。绕路走，至少是想走，想着有所改变，有所变化。再不济，回头先回去修行一下。
只怕原地哭泣，啥也不干。
关注孩子的情绪价值是很重要的，站在原地了，他并不是真的想站在那里，责怪于事无补，需要一起陪他冲过去。

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05 养娃碎碎念

• 青春期纪实—014

几乎没有看到。

• 习惯养成-093

几乎放弃了。

• 记忆卡使用-204

词典笔不见了。

• 费曼学习法-209

放弃了。

• 错题本-291

放弃了。

• 时间管理-252

放弃了。

• 早睡早起-252

最近两天倒是都做到了，可能得益于早上送的人早了，也早睡了。希望能持续时间长一些

• 思维导图-251

放弃了。

• 复习预习-247

放弃了。

• 小家伙-244

几乎没有见到。

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不知不觉，已经进入中学阶段，叛逆的萌芽已经越发明显，许多看起来无法接受的缺点，拖沓，拖拉，信心不足，情绪管理不善，丢三落四，凡此种种，一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何，还是希望尝试着记录这段经历，聊以慰藉，抚慰余生。

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