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悦读赵晓生学术著作系列《钢琴演奏之道》(琴法篇)⑤2018.10

悦读赵晓生学术著作系列《钢琴演奏之道》(琴法篇)⑤2018.10

作者: 芹子老师 | 来源:发表于2018-10-20 12:35 被阅读0次

    导读:Hello!^^ 欢迎大家关注芹悦线上读书会,本期共读的书单是来自赵晓生教授的学术著作系列《钢琴演奏之道》的琴法篇,本次共读仅代表我自己本人在这个阶段的粗浅的认识,如果有纰漏,请大家海涵。最后,希望籍于我的努力,为大家打开一扇“钢琴演奏理论”之窗,让我们一同抱团成长,感恩感谢!

    《钢琴演奏之道》
    《钢琴演奏之道》芹悦 | 线上读书会•琴法篇(2018年10月17日)

    领读人:子芹 整理员:子芹

    内容:P67—76页(复调训练)

    第一环节 【分享书摘】

    P67 ——①复调音乐只有几个并行不悖的线条构成,一般各线条并重而不分主从。——②复调训练是钢琴技术训练,声音训练,乐感训练中一个极其重要的组成部分。
    P69 二部创意曲各具特色,是不可或缺的指尖敏感性、弹性、灵活性、歌唱性、独立性的基本功训练最好材料。

    第二环节 【Q&A 头脑风暴】

    Q:看完这个章节,你觉得文中哪些建议对你的教学有帮助?你想要突破的瓶颈是什么?

    A: 看完这个章节,我更加清晰复调音乐与主调音乐之间的区别,还有,教复调音乐的目的和重要性。文中介绍了一些初级到中级、高级的训练曲目,其中,我读到一段令我非常有感触的一句话,P73页的“如果能够有耐心地把每个乐句都进行这样的训练,那么三部创意曲就一定能演奏好,这也为以后演奏《平均律键盘曲集》中的困难的赋格打下坚实的基础。”当下那么多的琴童,每一位习琴的孩子长大以后不一定会走钢琴专业的道路,但若是选择了呢?琴龄N+年,为了考试需要拿出一首巴赫的《十二平均律》,却不知何谓“声部”,何谓“对位”……所以,我期望突破的瓶颈是如何在孩子各个阶段加入适合他的复调小曲,真正锻炼其看、听、想、唱、弹的能力。

    第三环节 【总结】

    看完整个“复调训练”的章节,对复调的结构和如何训练有了更丰富的认识,另外更加明确练习复调的重要性,同时,它也是将来进阶高级的基础。

    最后,一起来看看小伙伴们整理的 思维导图(心智图) 吧~

    心智图笔记

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