为了拯救世界，我只能学JAVA 了
熟悉我的朋友都知道，我十年前用三个月时间自学了JAVA开发语言，并成功转行找到了一份程序开发工作。
这么多年过去了，最近因为学习有关如何高效学习的方法，想起了曾经自己这段自学java开发的经历。
想想真得很神奇，当时自己并没有刻意的研究如何学习java开发，但却不知不觉运用了很多现来看仍然比较高效的学习方法，也许我就是传说中的大师吧，无招胜有招。
1、我为什么要学习JAVA开发
我为什么要选择JAVA开发，是因为我对程序开发非常感兴趣吗？当然不完全是。
这个原因很简单，因为我刚辞掉了工作，急需找到一份新的工作，开启新的人生篇章，当时JAVA开发比较热门，学会了能掌握一门手艺，能够在我喜欢的北京找到一份工作，所以我就选择学习JAVA开发。
所以选择学什么不一定是因为感兴趣，可能就是为了完成某个任务，快点找到新的工作就是我的一个任务，因为有这个任务的驱动才让我开始学某个新的东西。
以后千万别说，我对某某不感兴趣，所以我不想学，有兴趣当然好，没有兴趣就创造个任务，通过任务来驱动你去学习。
就像当初自己从研发转需求，需要学会原型设计，学会了才能胜任这个工作，所以就有很强的驱动力去学，不管你有没有兴趣。
另外我为什么选择自学JAVA呢，原因也很简单，培训学校额学费实在是太贵了，而且时间周期太长，我等不起。
所以说兴趣驱动学习是个伪命题，任务驱动学习才是王道。
2、我采用了什么学习方法
（1）简单模仿
第一步很简单，就是在网上找了一个比较基础的入门教学视频，大概有几十个课时，下载下来跟着学。
从最开始的安装开发开发环境、到学习基本的语法、对象、算法，教程里的每段程序，我都原封不动的写了一遍，调试直到编译通过。
从学习J2SE的这些基础类，到学习Web编程，基本上的套路就是不断的模仿，直到能熟练的写出来。
就像卖油翁里说的，我亦无他，唯手熟尔。
（2）高级模仿
高级模仿不再是模仿这些比较基础的知识和零碎的算法，而是要要模仿一个系统如何设计?如何通过程序把这个系统写出来。
我当时模仿的是一个学生成绩管理系统，所有的数据库表设计、类设计、前台页面设计都有完整的讲解和代码，页面不算多，基本上就是些增、删、改、查，涉及到单笔操作和多笔操作。
这么一个不算复杂的小系统，全都模仿写出来，难度要比模仿那些零散的算法大的多，最关键的是出了问题，不好找。
有时觉得自己就是抄写了一遍程序代码，不知道为什么还是会有问题，可能是前台页面的问题，也可能是后台的了类写的有问题，也可能是数据SQL语句写错了，总之问题难找多了。
通过这种方法，模仿几个案例下来，进步是很大的，你的脑子里会有一个完整的系统架构，从前台到后台，再到数据库。
（3）开始创造
所谓创造就通过对所学基础知识进行整合，自己设计一个小系统，我当时自己设计了一个图书借阅系统，虽然也很简单，但完全是个人制造，每一行代码都是自己敲出来的，这比模仿的难度高了一个层级。
虽然有难度，但这种方法却让你有一种十足的控制感，感觉自己是在创造一个作品，非常有成就感。
通过这个过程的磨练，使的你对知识的掌握更加深刻，过程中遇到问题，因为没有参照物只能自己想办法解决。
通过这种创造的方式，我对学到的编程知识进行了一次实践应用，这个过程才是真正把知识学透的过程。
通过从简单模仿、高级模仿，到创造的过程，实际我运用的正是刻意练习的学习方法，是一个不断精进的过程。
简单模仿是刻意的练习我不懂的基础知识，高级模仿是避免大脑自动化的过程，这个过程加深对知识的理解，创造过程就是一个对所学知识的应用、反馈的过程，通过这种方式，将所学的知识再加工，通过自己的理解正确表达出来，这才能证明你真的学会了。
3、如何对待学习拖延的问题
我有三个小妙招可以防止拖延：
（1）时刻保持压力
有压力才有动力，压力能调动人的最大潜能，人在有压力的情况下才能尽快行动起来，想想自己还没有工作，口袋里的银子也快花光了，给自己设置的Deadline也快到期了，一想到这些哪还敢拖延。
（2）定个能够到的小目标
假如一开始我的目标就是要设计一个图书借阅系统出来，可能很快我就会有挫败感，所以刚开始我给自己定的目标就是先学会一些常见的算法，这样实现起来比较容易，学会个冒泡排序还是很容易的，这样也就不会拖延了。
（3）找些好玩的程序写
写程序很枯燥，所以我为了学习J2SE的基础知识，专门模仿写了一个坦克大战的小游戏，感觉特别好玩，不但能模仿，还能在原来基础上改造程序，这么好玩的事，自然不会拖延。
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