上午我的计划还进行得比较顺利，从八点半开始到十一点四十吧，一直坐在电脑前没有离开，没有上厕所，也没有再倒水喝。
整整三个小时，听昨天的课，把老师的话，我认为重要的都摘抄出来，大概A4纸12页，因为没有电子版，大段的文字我就截图出来，再打字到文档里。没有文字的老师说的话，我就一句一句地暂停，然后记录。
我给自己的任务是还要再听一节别的课的，但是这三个小时下来，我感觉非常的疲惫，脑子都是满满当当的，塞不进去任何东西了。
然而下午的表现就有点差强人意了，准确地说，下午就没动，一直躺着睡觉。我给自己的任务是自己学琴，一个小时，要赶上我Yoyo的学习进度，动都没动一下。一堆衣服没洗，因为洗衣液在快递那里，我懒得去取。
高中的孩子就是不太好管理，初中的时候，每天的作业老师都会发在群里，现在不发了。我也不知道她作业到底是什么，写完没，天天问老师吧，又觉得会不会让孩子脸上无光。
前些时候，她为了逃避做卷子的任务，每天都说写不完作业，这两天，似乎作业又早早写完了。我又想给她加任务了。
我这是不是，一边口是心非的说，我的孩子健康长大就好了，一边又积极的“逼迫”孩子学习，想让她有个好成绩。
突然非常讨厌那个说我：“不要把自己没能实现的梦想，强加给孩子，让她来实现”的人。你知道我有什么梦想吗？
问题是我自己，他说了这个话之后，我每次在孩子完成作业后，给她布置任务时，总是会有些胆怯，有点心虚，觉得我这样做，是不是对孩子健康不利？
让她健康成长和让她好好学习，是冲突的吗？多读书，就不健康了？上个好大学，孩子就算生病了吗？
生活中就是有这种人，一边给自己的孩子报着各种的辅导班，一边又跟别人讲大道理，说什么学习无用。
好了，这次终于说服自己了，闺女现在就是在高考前的抢分阶段，多学多做题，自然有好处。管他别人说什么，他又不会给我家孩子出学费，我也不必看他的脸色，听他的啰嗦！
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