蹲下来讲话 抱起来交流 牵着手教育

  今天在幼儿园度过了非常难忘且有意义的整个上午时间（7:50-12:40），难忘在于：每一个跟孩子的沟通和交流，每一个跟孩子的拥抱和牵手；有意义在于：全身心投入跟孩子一起玩耍、学习，看到孩子跟在家里所不一样的另一面。

  家长义务员：

  从早晨入园参加家长义务员会议开始，园方仔细介绍了家长义务员究竟做什么，目的是什么。如何配合老师做好一些列活动。到进入教室，跟随老师一起开始迎接每一个入园的宝贝。说说我的感受：一、累。真的是很累，因为一上午几乎没有坐下来的时间，我只是半天，老师们每天如此，添衣减衣、喝水吃饭、如厕洗手、……繁琐、重复的事情之余还有精心的教学活动安排、课间锻炼等等。二、欣慰。因为中二班孩子整体表现真的很棒，这跟老师从小班开始的投入和严格要求密不可分，首先，孩子之间几乎没有什么矛盾，我观察了一个上午，除了个别孩子偶尔会跟老师或者跟我说谁谁谁碰了我一下之类的小问题，基本没有出现打闹的情况，秩序感很强。其次，礼貌。这一点我非常有感触，我上午给提过裤子、穿过外套、盛过饭、倒过水的每一个孩子都跟我说了不止一次 谢谢阿姨。还有给我拥抱的。再次，孩子们的独立动手能力都比较好，从中午睡觉脱衣服可以观察出来，效率很高。时间感比较强。三、放心。从上午老师的教学活动观察出来，非常符合中班年龄段孩子的特点，没有单一的教学，而是通过数字游戏，动画启发孩子思考，我记得今天教的是数字的排序以及告诉孩子 倒数的概念。通过让孩子观察和动手加深孩子们对数字以及顺序的印象。

  家长课堂：

今天给孩子们带来了一节课，借“啪啦啪啦-嘭”这个绘本，通过小鼹鼠搬家的故事，用PPT展示的形式跟孩子们介绍了通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——砰”的声音线索中，了解并知道地底下生长的各种不同植物的名字。鼓励孩子们尝试大胆地在集体面前讲述自己的观察与想象。并在有趣的情境故事引导下，感受浓浓的说话氛围。并且鼓励他们联想地底下除了有植物，我们今天知道的各种蔬菜，还有其他动物（比如蚯蚓），还有地底下的设施（比如地铁）。通过这个课程的讲解，发现孩子们的生活常识掌握的很好，语言表达能力也很强，课堂纪律整体较好，发言特别踊跃。

最后跟大家说一说平时家长们反应比较多的问题：

1、上次家长开放日反应的 教室风扇比较脏的问题，我今天看了，风扇已经擦的很干净了，天花板也弄的比较干净；

2、家长们担心的教室冷的问题，我们教室采光很好，今天的天气，教室里很暖和，空调一直是开着的，所以不用给宝贝们穿很多，基本上她们到教室半个小时就会暖和起来，有的就开始出汗了；

3、现在天冷，孩子穿的衣服较多，所以基本如厕时，都是老师帮助提裤子，即使有宝贝自己提好了，老师也会检查下有没有都塞到裤子里，肚子有没有露出来。真的很细心；

4、幼儿园的伙食，荤素搭配，米饭也非常好，很软。味道清淡（因为我家程一宸的饭没吃完，基本有一半是我吃的）关键，卫生很到位，因为我跟李老师一道去厨房拿的饭菜。整个取饭的过程都有看到。喝水量也比较大，从我早晨去到中午离开，基本上热水的温度都是恒温的，不凉。所以家长们放心；

5、中午会有幼儿园的医护人员到教室为宝贝们量体温，给需要喂药的宝贝喂药，定期关注孩子们的健康状况，包括中午睡觉，孟老师打两盆水放在空调跟前，怕太干燥。很细心。

跟杨园长交流的时候，我提了一个建议：增加家长义务员的频率，如果可能的情况下，每个家长每个学期花半天时间到教室待半天，真的很有必要！虽然我也是上班族，但是通过今天这半天，我想以后每学期我一定都会参加家长义务员的活动。你要去看一看孩子在你不在的场合是如何与别人相处，是如何作为父母的复印件在集体当中去展现自己，去感受孩子在家以外的地方对你的自豪的、不一样的爱。我中午离开的时候跟几个宝贝打招呼，看到她们的目光，我真心没法再跟其他宝贝打招呼，很不舍。

最后作为家委会代表，代表家长们真心感谢三位老师的辛勤付出，看到教师门口挂着的“优秀班级”的标识，真的很开心。也呼吁家长们积极踊跃的参与到幼儿园活动，真的收获很大，孩子们远比我们想象的勇敢，独立和坚强。

附送几张随手拍的照片，没有给每一个宝宝都单独拍照，是因为后来我发现用拍照的时间不如跟她们一起玩一玩，聊一聊。抱一抱。

                                      中二班 程一宸妈妈

                                              2018.12.12

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