现代心理学、神经学及教育学等领域也有大量的证据证明对儿童实施早期教育是大有必要的。父母们应该清楚的是，并不是将各种知识随心所欲地灌输给儿童就能造就天才，只有那些合乎科学规律的早期教育才能真正开启孩子的智力之门。天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。可以说早期教育决定着孩子终身成就的大小。天才儿童的成长经历一再证明，家长只要注重早期教育，就有希望将自己的孩子培养成音乐家、画家、科学家、诗人等。 对早期教育的强调并不意味着忽视遗传因素，但遗传并不能决定孩子的命运，即使孩子们没有我们所期望的聪明头脑，为入父母者也要树立坚定的信念，因为遗传不能决定一切，一定要坚信“所有的孩子都有可能成为天才”。全脑开发加盟
学校不是万能的，进入学校前所接受的家庭教育才是孩子一生中最重要的。不可否认，现在的学校都有先进的教学设备和不少优秀的专业教师，这是教育史上的重大进步，这在几百年前是无法想像的。但这一切也造成了父母们对学校的依赖，许多父母想把自己的孩子完全推给学校管，好为自己的生活减少麻烦，却不知道这样做是忽略了极为重要的家庭教育，这将给孩子的一生造成无法弥补的损失。我认为，不论学校有多么好的教师，对孩子潜能的开发都不会有多大的效果。因为学校教育的目的是使之考进重点中学、重点大学，而不是培养一个全面发展型的天才。全脑开发加盟
其实人的一生在他上学前就差不多已经定型了，因为人们在上学前所接受的教育已经对他一生的性格产生了决定性的影响，所以，那些在上学前没能受到良好家庭教育的孩子，即使在学校里接受专业教师的强化教育，也难以取得令人满意的好成绩。全脑开发加盟
天才儿童既然是早期教育的结果，那么一旦停止早期教育，天才亦会变成庸才。这是一件令父母们悲哀的事，我知道这种现象的产生主要有两方面的原因：(1)父母以自己孩子一段时间内的出色表现为荣，认为他会一直坚持下去，不知不觉中就放松了对孩子的要求；(2)孩子觉得自己优于同龄儿童，骄傲自满，以致放弃继续努力。因此，在培育天才儿童的过程中，防止自己及孩子的骄傲自满情绪的滋生是十分关键的。否则，早期教育就会徒劳无功。
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