今天听了非凡精读里面的一本书《什么是最好的父母》
感叹顺势而为因材施教，让孩子成为他自己是有多么的重要
如果你非要强扭着，按照自己的发展意愿来规划孩子，那他总会多多少少抗议得让你大失所望！
那个一年级多动症的孩子被老师称为教授，而顺势引导在五年级发掘权力成为学霸的例子，让我感叹作为老师，作为家长需要修炼的有太多！
其实我们只要做到尊重孩子即可，你会尊重一个“比你弱的人”吗？
在五年级上课结束，又有两位“老相识”没有完成作业。一改以前的批评话风，跟他拉拉家常，随便就能够感受到他在家里的日子也不好过，妥妥的有一个暴力解决问题的父亲或者情绪波动比较大的母亲。
还是反过来用镜子照照自己吧，我是不是那个容易情绪激动的母亲？且行且修炼！
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本文标题：让孩子成为他自己
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