早晨带学生打扫好卫生，确立好班委会成员；下午做好卫生打扫人员分工，班务准备工作。晚自习结束，查寝，今日份的工作告一段落，回到宿舍日更打卡，回忆今天的生活，内心很慌乱，为什么呢？
第一，接手新班级，前期准备工作太多，没有经验，效率不够高。第二，开学后至今日下午才开始按照课表上课，之前基本是我在班上，无暇分身。第三，还未开始上新课，尤其是有一门地理，不知如何下手，多媒体也没有网络，之前的设想无法实现。第四，距离教师资格证考试只有47天了，我却没有按时复习，可能面临重考。
坐在宿舍靠窗的桌子前，心乱如麻，需要做的事情这么多，该如何安排？后期怎么复习？看着桌上的李镇西老师所著《给教师的36条建议》，又想翻来再看看，更不用说诸如教育行走、至善学院、大夏书系等平台的学习资源了。面对多样的学习资源，怎样平衡工作与学习，是我的首要考虑任务。
忍不住想看看李老师这样的大咖是怎样带班的，迫不及待的打开书，这本书真的是我这种班主任小白的掌中宝，不愧为案头书啊！我首先翻看了：第一天面对学生该做些什么？跟随他的脚步，化身为李老师班集体的一员，感受到了他对学生温和的不加修饰的真诚的爱。他们在细微处发现学生的闪光点，并予以肯定，学生在这样的陶冶之中，怎能不成长为温暖善良积极向上的人呢？
他用真心真情真意写的书信，让学生刚进新班级就能感受到浓浓的爱，如家一样的温暖，自然而然就会产生归属感。对照我自己，却因为临时通知接手新班级而准备不足，并没有这么好的“开学第一课”，即使只是报名、发书，打扫卫生，他都将德育寓于其中，以后我也会学着这样做的。
今天班上的邓倩、桑豪贤、徐存志、徐堂凯等很多同学在卫生打扫的时候，不怕脏、不怕累，积极主动，让我感受到了幸福，他们像贴心的小棉袄一样，让疲惫的我心暖。更有八二班的金绮绚、李晓蓥、卢莹莹等同学主动来帮我们班打扫。卫生打扫结束后的班会课，我表扬了这些以一己之力，给予别人温暖的人，我也相信这些孩子会受到感染，主动承担的，现在的他们只是太羞涩，还不敢主动。
李老师的书适合一读再读，每天读一点，我都受益匪浅，他的方法极其实用，我会好好学习，在前辈的引领下，汲取营养，努力生长，也带领我的小树苗们茁壮成长。
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